Rédaction Note Administrative

Par Charles William GACHEU KAMENI, Inspecteur Principal des Douanes1 Par Charles William GACHEU KAMENI, Inspecteur Principal des Douanes METHODOLOGIE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE (CENTRE D’INSTRUCTION DOUANIERE) PRECISIONS PRELIMINAIRES - Définitions : • Stage • Rapport de stage • Tuteur de stage • Encadreur académique - L’objectif du stage : acquisition de compétences professionnelles et apprentissage de la vie en entreprise - L’objectif du rapport de

structurés de la façon suivante : − Introduction : description des faits, explication des causes ; − Développement : argumenter et susciter l’intérêt ; − Conclusion : inviter à la prise de décision ou à l’action. La rédaction d’un document peut passer par une méthode de recherche QQOQCP. |Qui |Qui est l’émetteur du message ? qui est le destinataire ? | |Quoi |Quel est l’objet

justificatives et les charges au réel, effectue les rapprochements avec l’exercice précédent et rédige des commentaires d gestion pour chaque poste révisé i de i h é i é Prépare et finalise le bilan comptable : rédige les conclusions par cycle et la note de synthèse, élabore des tableaux de bord de gestion (analyse des marges, prévisions de trésorerie, …), extrait et transmet la liasse à l’administration fiscale, fait valider le bilan et envoie la plaquette finalisée au client Assiste aux côtés de

clarification ou codification ? AJDA 2007, p. 825 • Document 7 : CE, 25 juillet 2008, CEA contre Fristot • Document 8 : Application de la jurisprudence APREI, note sous CE, 25 juillet 2008, CEA contre Fristot, La Semaine Juridique Administrations et Collectivités territoriales, n° 36, 1er Septembre 2008, act. 757 1 • Document 9 : ROUAULT (M-C.), note sous T. confl., 8 juin 2009, n° 3713, Féd. fr. aéronautique et a. c/ Groupement pour la sécurité de l‘aviation civile, « L’existence de prérogatives de

interlocuteur du service Développement produits doit assurer l’interface entre les managers et la DRH. Ce rôle correspond bien à la définition du métier d’assistant. Les tâches sont essentiellement administratives et, comme le souligne l’énoncé, l’assistant(e) est un(e) spécialiste des compétences administratives, contrairement aux cadres du service. 2. Quels peuvent être les différents aspects de votre rôle dans ce processus de recrutement ? Proposition de réponse Différentes missions peuvent être assurées

FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE NOM : XXXX Prénom : XXXX | ACTIVITE N ° 2 | INTITULE DE L’ACTIVITE : Rédaction d’une vente de lots de copropriété | OBJECTIF(S) DE L’ACTIVITE :Etablir un acte de vente de lots de copropriété | COMPETENCES DU REFERENTIEL VISEES :U4 :C2.2. Exploitation d’une documentation juridiqueC3.1.Identifier l’organisation administrative françaiseC6.1. Distinguer les personnes physiques et moralesC17.1.Définir la copropriété, la multipropriété, la mitoyennetéU5 :C1

à son contexte… grâce à des recherches théoriques et/ou à une réflexion sur les outils ou démarches mis en œuvre. 3. Les enjeux du stage : L’obtention du DUT GEA. L’UE 4 se décompose ainsi : projet tuteuré (coefficient 3), note de stage de l’entreprise (coefficient 1), note de stage IUT (coefficient 5) S’intégrer à la vie professionnelle Développer son CV, pour s’intégrer au marché de l’emploi ou poursuivre ses études dans le domaine de la gestion, où la connaissance du terrain est essentielle

Introduction générale 1ère partie : Présentation générale de l’entreprise i. Historique et évolution de TRANSIMEX CAMEROUN SA. ii. Situation géographique iii. Fiche d’identification 2e partie : Présentation générale de La Direction Administrative & Financière I- Comptabilité 1) Trésorerie 2) Fournisseur 3) Caisse 4) Facturation II- Approvisionnement III- Cellule informatique IV- Service du personnel & Affaire juridique V- Secrétariat de la DAF 3e partie : Mes tâches

Mobilité Evolution professionnelle interne Lieu d’affectation d’ externe Souhait de changer : - de cadre de travail et/ou, - de métier, n’impliquant pas forcément un changement de grade. Exemples : Passer d’un métier « d’agent de gestion administrative » à un poste « d’officier d’état civil » (dans la même ou une autre commune). MOBILITE Changement d’établissement scolaire pour un ATSEM (dans la même ou une autre commune). Comment faire : Exprimer ce souhait à son responsable hiérarchique

.................................................................................................... 9 EXEMPLES DE PROCES-VERBAL................................................................................................................. 10 LA NOTE .................................................................................................................................................... 11 INTRODUCTION ..................................................................................