Redaction Portrait Physique D Une Femme

Décrire un personnage CAP 1ere année Objectif Séances Séance 1 Savoir lire et écrire des descriptions Rubriques Lecture Objectifs Lire et comprendre une description Relever les éléments qui caractérisent un portrait Titre du cours Les caractéristiques d’un portrait Durée 2H Deux extraits de textes : Texte 1Les misérables V Hugo Texte 2 Une partie de campagne Maupassant Séance 2 Identifier les règles d’accord des adjectifs Séance 3 Orthographe Se concentrer pour écrire un texte

Rédaction d’un centre d’intérêt de "Femme noire" de Senghor : Le portrait de la femme Loin de son village natal, le poète se lance dans un véritable voyage imaginaire vers l’Afrique ; une Afrique où la femme tient un rôle privilégié. Senghor va dès lors dresser le portrait de cet être cher. En effet, c’est l’aspect physique de la femme qui nous introduit dans ce poème comme le révèle le titre non moins évocateur « Femme noire » qui spécifie le récepteur, mieux le référent de son message. C’est bien

Portraits: -Princesse de Clèves/Mme de Chartres : Pb : Comment l'auteur fait-il l'archétype du personnage classique ? Un portrait complet et élogieux. (phrase d’introduction de la partie avec rappel du thème lors de la rédaction) a) Un portrait physique. insistance sur la beauté du personnage : répétition à 4 reprises du terme « beauté » dans le passage, et 2 fois dans la première phrase. Dernières lignes se concentrent sur son physique avec précision : « la blancheur de son teint », « cheveux

« décrire un paysage » ou « faire la description ou le portrait de votre ami »- Être capable de produire un texte descriptif. · Séquence 3 : Le texte argumentatifDuréeActivitéContenuObjectifs1hLecture méthodiqueLe sport collectif- Identifier les caractéristiques d’un texte argumentatif.1hLangueLes liens logiques- Être capable d’identifier et d’employer les liens logiques.1hOralDébat : Pour ou contre le travail de la femme ?- L’élève doit être capable de défendre un point de

Culture générale et expression Corrigé 3 3 0187 CT PA 03 10 Rappel du sujet Vous ferez une synthèse concise et ordonnée des quatre documents suivants qui présentent des portraits satiriques. Puis, dans un développement personnel, vous vous demanderez si les humoristes d’aujourd’hui n’ont qu’un rôle de divertissement. Correction de la synthèse de documents 1. Travail préparatoire 1.1. Présentation du sujet et des documents – Le corpus se compose de trois textes des XVIIe, XVIIIe et

1 PREMIERE PARTIE 1.1 Présentation Auteur Roy Lewis Titre Pourquoi j’ai mangé mon père Editeur et collection Pocket Date de première parution 1960 Nombre de pages 188 Nombre de chapitres 21 1.2 L’Auteur L’auteur, un homme ou une femme, sa nationalité, son époque, sa date de naissance et éventuellement de mort Roy Lewis était un écrivain Anglais. Né le 6 novembre 1913 à Felixstowe .Il a grandi à Birmingham, et poursuivi ses études à Oxford .Il est mort en 1996. Biographie : les renseignements

rendre les élèves sensibles au fait que BSP n’est pas un homme tout à fait ordinaire, ce qui le leur rend un tant soit peu plus sympathique…Ils conçoivent de surcroît qu’un certain nombre de détails de la vie de l’auteur n’ont pu qu’influencer la rédaction du roman.   Séance n°2 :Analyse du titre La séance se déroule sans travail préparatoire pour les élèves et se fonde, dans un premier temps, uniquement sur de l’observation. Observation : Le titre se compose de deux noms propres (des prénoms)

Ecrire le portrait d’un personnage imaginaire Compétence du programme : Rédiger des textes courts de différents types (récits, descriptions, portraits) en veillant à leur cohérence, à leur précision (pronoms, mots de liaison, relations temporelles en particulier) et en évitant les répétitions. Compétence attendue au palier 2 du socle commun : Rédiger un texte d’une quinzaine de lignes (récit, description, dialogue, texte poétique, compte rendu) en utilisant ses connaissances en vocabulaire et en

Utiliser le discours descriptif dans le récit Exemple : la nouvelle fantastique I-LECTURE : Le Portrait ovale, Edgar Allan Poe Lecture silencieuse de la nouvelle. Réponses au questionnaire. II-LANGUE : Les expansions du nom dans un texte descriptif (réinvestissement du cours) Qu’appelle-t-on les expansions du nom ? A quoi servent-elles ? Dans le Portrait ovale, donnez la nature et la fonction des mots soulignés : 1.Sa décoration était riche mais antique et délabrée 2.Une quantité

Ami, un portrait d’un arriviste 1. Recherchez les étapes du succès relire pour cela le chapitre I et III de la 1ère partie et le chapitre I de la 2ème partie ? Tout d'abord il a le succès des femmes puis celui du travail grâces à ces dernières. 2. Quelles sont les chances qu’il rencontre ? Il rencontre un vieil ami de la guerre qui travaille dans un journal populaire à Paris et qui lui permettra de travailler dans le journal. 3. Quel est son caractère ? faites-en le portrait très précis