Rilke Pauvre Poète

Comment encore reconnaître Comment encore reconnaître  ce que fut la douce vie ?  En contemplant peut-être  dans ma paume l'imagerie de ces lignes et de ces rides  que l'on entretient  en fermant sur le vide  cette main de rien. Rainer Maria Rilke (20e s) La fourmi Une fourmi de dix huit mètres  Avec un chapeau sur la tête  Ca n'existe pas ! Ca n'existe pas ! Une fourmi traînant un char  Plein de pingouins et de canards  Ca n'existe pas ! Ca n'existe pas ! Une fourmi parlant français 

Introduction Le Dormeur du val est un des premiers poèmes de Rimbaud. Il a environ seize ans lorsqu’il fugue pour la deuxième fois du domicile parental de Charleville Il recopie vingt-deux textes dans un cahier qu’il confie à son ami Paul Demeny, poète également.   Le Dormeur du val en fait partie, écrit pendant son errance d’octobre 1870, en pleine guerre franco-prussienne En effet, par bien des aspects, ce poème contient encore pleins de réminiscences scolaires et utilise la forme du sonnet

profond n’invente pas, il retrouve chaque fois un peu autrement. Il rejoint le même, il retrouve l’essentiel, cette donne fondamentale, cet originel qui était déjà là » La « donne fondamentale », ce pouvait être l’enfance retrouvée (Baudelaire, Rilke…), le monde d’avant la civilisation, d’avant les habitudes sociales (Cocteau…), le premier matin du monde, les grandes expériences fondamentales, le monde concret par opposition à l’abstraction intellectuelle ou spiritualiste, Le Parti-pris des

qui se développe en 1e (les tissus ne doivent plus être importés d’orient). Puis développement de la métallurgie, mines, chemins de fer, brasseries. Mécanisation : demande des travailleurs qualifiés et une main d’œuvre docile qui travaille pour un pauvre salaire. Mais dégradation du taux de marges bénéficiaires car saturation des marchés. Misère sociale et conséquences sur l’environnement. Monarchie constitutionnelle : le centre du pouvoir est déplacé. Révolution française Comportement de la

section « Rhénanes », Alcools, 1920 Une œuvre intégrale : Les Fleurs du Mal, section « Spleen et Idéal » 1857, Charles Baudelaire 4. « L’Invitation au voyage » 5. « Le Poison » 6. « La Beauté » Lecture cursive : Lettres à un jeune poète, Rainer Maria Rilke Questions d’ensemble : - Qu’est-ce que la poésie ? - Le langage amoureux : amour courtois, pétrarquisme, néo-platonisme - La structure du recueil des Fleurs du Mal Activités complémentaires : - ! Etude du tableau

cet élan est sans persévérance. La rêverie se contente de nous transporter ailleurs sans que nous puissions vraiment vivre toutes les images du parcours. Le rêveur s'en va à la dérive. Un vrai poète ne se satisfait pas de cette imagination évasive. Il veut que l'imagination soit un voyage. Chaque poète nous doit donc son invitation au voyage. Par cette invitation, nous recevons, en notre être intime, une douce poussée, la poussée qui nous ébranle, qui met en marche la rêverie salutaire, la,

aînés, Wordsworth et Coleridge, qui appartenaient à la classe bourgeoise et venaient de l'Angleterre provinciale, de Byron et de Shelley, tous deux aristocrates, élèves des « public schools », de Cambridge et d'Oxford, John Keats était londonien, pauvre, le fils aîné d'un palefrenier qui mourut en 1804 d'une chute de cheval. Sa mère semble avoir été une femme de caractère gai, affectueuse, très attachée à son premier enfant. Le second fils, George, émigra plus tard aux États-Unis, le troisième, Tom

 1940  à  aujourd’hui) Marie Darrieussecq, Truismes (1996) Michel Houellebecq, Les Particules élémentaires (1998) Christine Angot, L’Inceste (1999) ou Pourquoi le Brésil ? (2002) LITTÉRATURE FRANCOPHONE Algérie Mouloud Feraoun, Le Fils du pauvre (1950) Mohamed Dib, Au café (1955) Assia Djebar, Femmes  d’Alger  dans  leur  appartement (1980) Maissa Bey, Au commencement était la mer (1996) Maroc Driss Chraïbi, Le Passé simple (1954) ou Les Boucs (1955) Tahar Ben Jelloun, La Nuit sacrée

et s'en alla. Années après années, la vie les transforma. Devenu chat de gouttières, il luttait pour survivre Se nourrissait des ordures de son frère. Ce dernier, devenu roi d'une famille entière, Ne manquait de rien et méprisait les plus pauvres. Le monarque, rattrapé par la vieillesse, Excéda son peuple, qui le détrôna, Hélas, habitué à la paresse, Il fut démuni quand le blé vint à manquer. Prenez garde! Misère, à qui le tour ? Josselin, Camille D&P. ATELIER d'ECRITURE

suit un conseil qu'on lui a donné et, pour éprouver sa propre langue, s'essaie à la traduction. Et voici que, par hasard, un exemplaire d'un recueil de Verhaeren, Les apparus dans mes chemins, tombe entre ses mains. Quelque temps après, il écrit au poète pour lui demander de pouvoir publier les traductions qu'il vient de réaliser de quelques-uns de ces poèmes. Verhaeren, aussitôt, répond pour lui donner son accord. Ainsi commence entre les deux hommes une correspondance qui durera, avec parfois un