Répétition

les autres. Le temps des verbes dans les répliques du dialogue reflètent cette multiplicité, et la sensation de fuite, de dispersion du temps qui en découle pour les personnages. La répétition comme essence du dialogue et le cycle comme enfermement et possibilité de recommencement Dans Hiroshima, la répétition du même terme, ou d'un groupe de mots au sein d'une réplique, ou dans des répliques successives est omniprésente, qu'il s'agisse de duplication, de triplication: « Je t'oublierai! Je t'oublie

utilise le figure de style de répétition plusieurs fois dans le poème. Il répète au début et à la fin du poème pour démontrer l’universalité de la situation du SDF et le nature cyclique de son vie (il redevient faim, il cherche pour la nourriture, il devient sauvage, il mange, le cycle recommence). Prévert utilise la répétition du mot « tête » huit fois pour montrer les lecteurs l’importance de ce que le SDF pense. Ceci devient plus spécifique avec la répétition du nombre trois pour démontrer

préservera leur flexibilité. Règle n° 2: Exécuter le nombre approprié de répétitions Pour accroître la force de leurs muscles, les débutants doivent soulever les poids de 7 à 12 fois, la dernière répétition étant la plus difficile. C'est ce qu'on appelle, dans le jargon de la musculation, le RM pour, «répétitions maximales». Lors des premières séances, vise un 12 RM allégé, c'est-à-dire que tu sens, à la douzième répétition, que tu peux en faire 2 ou 3 de plus. Tu soulèves ainsi un poids plus léger

rythmiques et procédez à des répétitions régressives et progressives. Le découpage en groupes rythmiques n’est pas le même dans les deux formes de répétition, car l’accentuation est à la fin du groupe rythmique en répétition régressive et au début en répétition progressive. Si on veut aussi mettre l’accent sur un son jusqu’ici mal prononcé, on mettra le phonème mal prononcé en position initiale dans la phrase afin qu’il soit répété plusieurs fois, grâce à la répétition progressive. Grâce à ces deux

l'outil comparatif. Métonymie / synecdoque: procédé par lequel on désigne un objet en l'appelant par une de ses caractéristiques. Ex : Passe-moi ton rouge ( = ton stylo rouge). Périphrase : qui tourne autour de la notion pour éviter les répétitions. Ex : « Le roi des animaux » pour « le lion ». Personnification : procédé qui consiste à attribuer à une chose ou à un animal un comportement ou un sentiment humain. Ex : J'appuyais tendrement mes joues contre les belles joues de l'oreiller

Grasse Matinée, Paroles Problématique : De quelle manière l’auteur fait apparaitre l'état du personnage et quelles en sont les conséquences ? I] L'état physique : Personnage sexe masculin ( répétition « homme » v. 5, 6,12 Paraît d’un certain âge ( « Tête couleur de poussière » v. 9  La répétition de l’adjectif « terrible » v.1, 3, 5, 60, 62 accentue la dureté des conditions de vie de cet homme qui apparaît comme un quelqu’un de pauvre avec des notions d’argent avec un très faible montant

figures d'insistance : Elles permettent par la répétition d'arrêter le lecteur sur un point particulier. Le martèlement produit par cette répétition donne du rythme et de l'énergie aux propos. • Le parallélisme : répétition d'une structure syntaxique. • L'anaphore : répétition d'un terme ou d'une expression en début de vers ou de phrase. • L'épiphore : répétition d'un terme ou d'une expression en fin de vers ou de phrase. • L'antépiphore : répétition d'un terme ou d'une expression en début et

De la même façon, si l’indu est constaté, quelles sont les dispositions relatives à la répétition qui lui est corrélativement due ? Par une décision du 2 avril 1993, la Cour de Cassation a rejeté le pourvoi formé. Les juges après avoir effectué un rappel du contenu des articles 1235 et 1376 du code civil, ont posé l’idée

bistrot l’heure du petit déjeuner dans une ville non identifiée 4 premiers : a) les vers décrivent un bruit sans importance b) les français des classes ouvrières mangent un œuf pour leurs petit déjeuner c) La répétition du mot terrible va attirer l’attention du lecteur qui ne comprend pas en quoi le bruit d’un œuf dur cassé est terrible d) Le mot terrible se comprend quand on le met en parallèle au mot faim (vers4) -Il s’agit donc d’une scène

structurant texte peuple/tyran (multiplicité/homme seul) cf effets d’accumulations, gradations ascendantes, répétition x7 de « un seul »+ multiplication des répétitions de constructions syntaxiques + hyperboles (44) Annihilation de la volonté des peuples : sorcellerie (12-13) + « ne veulent pas » (62) + construction syntaxique 1er paragraphe qui met en valeur la responsabilité des peuples (répétition de tournure restrictive avec anaphore + subordonnées de cause si/que ; non mais que) ces tournures présentent