Regard étranger

identité du texte  Extrait de l’ingénu de Voltaire écrit en 1767  Conte philosophique qui s’attache à l’exotisme  Regard d’un étranger  Partie narrative + dialogue  L’Ingénu pose beaucoup de questions  On ne connait pas l’identité des « messieurs » ; les protestants  Ingénu est naïf  Critique du pape et du roi  argumentation indirecte I. Le regard d’un étranger 1. La Naïveté Citations Procédés Interprétations « Ne reconnaitrie-vous pas ? » Conditionnel Doute, incompréhension

ouverts sur le monde, partout en Europe et en particulier en France et en Allemagne>> (Arte). Les programmes qu’on peut regarder sur cette chaîne sont variés, mais sont plutôt culturels en thême. Il y a desfois des séries de fiction, mais on voit surtout des choses comme des documentaires, des concerts, des films et des informations. Concernant les programmes regardés, il y a beaucoup d’aspects plus ou moins pareils entre la télévision canadienne et française. Il y a surtout des informations

dernier parle d'un homme qui suite au meurtre d’un arabe sera condamné à mort. Cet extrait se situe à la deuxième partie du roman au début du procès de Meursault, qui commence un an après le meurtre de l’arabe, mais Comment l’auteur à travers le regard de M s’y prend-il pour faire une satire ? Pour répondre à cette problématique, on analysera cet extrait en trois parties, premièrement on observera le comportement de Meursault face à son procès, deuxièmement comment meursault peut être un intrus

envoûté par ces deux étranges boules blanches, suivait ce mouvement incessant. En réalité, le jeune garçon pris de panique n’aspirait qu’à disparaître devant ce regard inquiétant. Aussi, se recroquevilla-t-il dans l’angle, au plus près des planches du toiton. Paralysé et pâle comme un linge ; tout son corps exprimait sa terreur. Néanmoins, après avoir maîtrisé ses angoisses, Poil de Carotte compris qu’il ne pouvait prendre le risque de fuir sans connaître la nature de cet être étrange. Cependant sa position

en voyeur puisqu’il est obligé de regarder avec insistance des choses qui lui paraissent des détails insignifiants, mais qui semblent revêtir une certaine importance pour le narrateur qui les décrit de manière quasi obsessionnelle même on pourrait dire que symboliquement cette structure crée un « cadre », organise l’espace du récit, séparant les plans, l’extérieur de l’intérieur, tout comme au théâtre, le cadre de scène permet au spectateur d’orienter ses regard vers l’espace délimité pour le jeu

réflexion sur ce qu’on peut à apprendre de l’altérité. II- Regards croisés entre deux peuples. • Aspect pédagogique « premièrement », « secondement » • L.5 : Les Français souhaitent vanter les fastes de la société française : « on leur fit voire notre façon, notre pompe, la forme de notre belle ville » Rythme ternaire qui insiste sur les réussites que les français, fiers, livrent en façade aux inconnus. • L .8 « ils trouvèrent fort étrange que tant de grands hommes (…) se soumissent à un enfant.

au monde : le fait le plus banal devient surprenant quand il est vu par un étranger. Le texte soumis à notre étude est la lettre 28 des Lettres Persanes. C’est la première lettre que Rica envoie de Paris. Il y raconte sa découverte du théâtre : le théâtre va se faire le miroir de la société et c’est en décrivant le lieu de la représentation théâtrale que Montesquieu va critiquer la société. Il s’agira d’étudier le regard de l’étranger permet une critique virulente de la société française. Dans un

lui, uniquement la routine. C’est un incipit non traditionnel qui déroute le lecteur surtout le héros étrange. II. Un personnage étrange - Personnage flou - Personnage sans visage -Pas de sentiments mais il fonctionne avec ses sensations - C’est un être totalement ≠ de nous, c’est une norme sociale, on ne peut pas l’identifier. A. Un être de sensation/ Un étranger pourvu de sentiments - ♂ sans visage, récit à la première personne, aucun thème évoquant des sentiments

Rédaction sur le fantastique Sujet : Rédigez la suite immédiate de ce récit fantastique en imaginant la rencontre du narrateur avec le phénomène qui cause l’effroi de son compagnon de voyage. Consignes : Vous raconterez l’intervention d’éléments étranges de plus en plus inquiétants qui précéderont la confrontation avec le phénomène. Votre récit comportera une trentaine de lignes. Vous pouvez choisir de le conduire ou non jusqu’au dénouement. Le train pris de l’allure et ne fut plus qu’une ombre

prise de risque. Parallèlement à cela, on note la volonté d’étendre les activités du groupe a de nouveaux marchés étrangers, ce qui constitue également une prise de risque et parle du désir de challenge des décisionnaires d’Alès. La logique managériale s’exprime en d’autres termes : il s’agit d’une logique de gestionnaire ayant pour fin d’optimiser les ressources disponibles, au regard de la finalité du groupe qui est de faire du profit. Ainsi, on remarque deux axes : l’un en interne, qui consiste