Redaction Portrait Physique

elle-même à faire» (Aristote, Physique, II 8, 198a8). Le mot art (technê) renvoyait donc moins à une classe d'objets produisant un plaisir de type esthétique -ce serait là confondre les Grecs de l'antiquité et la vision que les Romantiques allemands en avaient- qu'à une manière d'être de certaines réalités: celles-ci n'ont pas en elles-mêmes le principe de leur existence. C'est pourtant cette célèbre formule d'Aristote, tirée des austères leçons de sa Physique dans un contexte ayant peu à

cet incipit possède une fonction informative traditionnelle, puis nous montrerons le caractère descriptif et réaliste de ce texte. (annonce de plan)   I- un incipit traditionnel (phrase d’introduction de la partie avec rappel du thème lors de la rédaction)   a) Les indicateurs spatio-temporels.   début par « Bicêtre », prison du Kremlin-Bicêtre au sud de Paris, connue pour ses conditions détentions effroyables. Champ lexical de la prison nous indiquent clairement le lieu de l’action : « dans un

Niveau de la classe: 3 ème année Lettres Enseignante : Nadia Hosbane Module d’apprentissage n° IV «Portraits comiques» Activité orale: Sensibilisation au thème «Portraits comiques» Support: Document audio-visuel: Extrait du film « Les temps modernes» (1936) de Charlie Chaplin Objectif discursif: Amener l’élève à rédiger un texte argumentatif en exprimant un point de vue nuancé. Objectifs spécifiques: Amener les apprenants à : -Comprendre

roman se passe lors de l'arrivée des nouveautés à Paris. On peut donc situer ce roman aux environs du XIXème siècles. Ensuite, les personnages représentent tous les milieux sociaux de l'époque. Ils sont réalistes grâce aux descriptions de leur portrait physique et moral, comme l'oncle Baudu définit comme un vieil homme, gros et simple : cela renforce l'illusion du vrai. Dans un second temps on constate que les personnages sont réalistes aussi grâce à leur paroles. Les dialogues retranscrivent des registres

manière sonore chacune des séquences lues. Expliquez votre choix (3 donc, au total)f) AU CHOIX : . Relevez un élément naturel qui vous semble convoqué de façon particulièrement intéressante dans un de ces poèmes. Expliquez . . Relevez un élément physique/corporel qui vous frappe dans un de ces poèmes, expliquez.g) A l’issue de ces lectures, à quel métier ou à quel autre type d’artiste auriez-vous envie de comparer le poète ? II/ POUR LE JEUDI 18 MAI : Lire 20 poèmes au choix dans

Quichotte de la Manche, Miguel de Cervantès Intro • Œuvre : Don Quichotte de la Manche • Auteur : Miguel de CERVANTÈS • Date : 1605 • Un des premiers romans modernes → met fin à la littérature médiévale • Résumé rapide • Annonce du plan I. Portrait d’un héros d’un nouveau genre a. héros hors du commun: • personnage noble venant de bonne famille (chevalier, personnes de sang royal) → un hidalgo est un membre de la petite noblesse (aucun titre spécifique lui est attribué, hé- ritier de cette

Le personnage est un être de papier, une construction littéraire faite de mots. Grâce aux descriptions physiques et psychologiques, l'auteur lui donne une épaisseur, une densité. Ainsi, le lecteur peut croire à son existence réelle. Du moins, son existence devient vraisemblable ou possible. Le but de ce procédé, c'est l'identification : le lecteur s'identifie à lui. On parle donc de portrait. (vocabulaire de description, champ lexical) L'étude du personnage, et souvent du héros, ouvre sur une

relativement aisée, toutefois, le comportement des scientifiques manipulés par l'état nous témoigne une probable inflation de la monnaie, et jouent visiblement sur le manque de nourriture et la surpopulation des chats. II ) Les Personnages ( Portrait, entrée en scène, liens entre les personnages, autres actants ). Dans cette nouvelle, on dénombre majoritairement deux personnages : Charlie qui se révèle être le meilleur ami du narrateur. & le narrateur, omniprésent... Comme je

Ce texte est extrait d'un texte de Diderot intitulé Supplément au voyage de Bougainville écrit à la fin du sciècle des lumières, en 1772. Diderot est un philosophe français des lumières qui a supervisé la rédaction de la fameuse Encyclopédie, il a marqué par ses écrits tous les mouvements auxquels il s'est essayé. Ce texte est en fait un conte phylosophique qui est sous la forme d'un récit de voyage a Tahiti. Dans ce passage, Diderot imagine les paroles

Séquence n°1 : D’un pays à l’autre Etude d’une œuvre intégrale : L’Or de Cendrars (1925) Objet d’étude : Le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle.Objectifs :· Etudier un roman d’aventures· Etudier un roman qui s’inscrit dans le renouvellement des formes romanesques du début du XIXe siècleTextes étudiés :1. Incipit du roman2. Grandeur et chute, sq 26-27, chap. 6-73. L’or m’a ruiné, sq 31, chap. 94. Epilogue du roman, sq 73-74