Recteur d'académie

capitale La répartition territoriale des représentants de l'état permet une certaine forme de dialogue entre les autorités publiques et les citoyens (en France, l'institution type de la déconcentration est la préfecture. On trouve également les recteurs d'académies). Sous l'ancien régime, il existait déjà une institution décentralisée, c'était l'intendance (un intendant était présent dans chaque province). Un état décentralisé est un état dans lequel les citoyens sont appelés à élire des représentants

nomination à des emplois civils et militaires de l’Etat. L’alinéa 3 de l’article 13 énumère les emplois supérieurs de la fonction publique dont la nomination est réservée au président : les conseillers d’Etat, les ambassadeurs, les préfets, les recteurs d’académie. Cette liste n’est pas limitative puisqu’en vertu de l’article 1er d’une ordonnance du 28 novembre 1958, le pouvoir présidentiel de nomination a également été étendu aux emplois de direction dans les établissements publics et aux emplois de

nomination il faut distinguer la nomination au conseil de ministre et distinguée la nomination sans contre seing. Un conseil de ministre le président nomme seulement les hauts fonctionnaires : Conseiller de l’Etat Ambassadeur Les préfets Les recteurs d’académie Les directeurs d’administration centrale Depuis la révision constitutionnel de 2008 de pouvoir de nomination du président est subordonné a l’absence d’opposition d’une majorité de qualifié parlementaire. Une loi organique du 23 juillet 2010

arrondissements de Redon et Montfort l'atmosphère politique devient plus conforme à ce que l'on peut connaître dans le reste de la Bretagne. On ne trouve plus les grands domaines des Pays de Loire, et la domination de la noblesse. Le prêtre, le "recteur" est le personnage central dans cette région. C'est lui qui dicte l'essentiel de l'attitude politique des populations; la question religieuse est donc la question la plus importante. Mais l'Ille-et-Vilaine c'est aussi Rennes, capitale politique de

peut avoir la qualité d’ordonnateur principal. • Ordonnateurs secondaires En principe les préfets. Exceptions : ex : les recteurs pour 1’Education Nationale. • Ordonnateurs délégués. Ceux qui agissent par délégation de l’ordonnateur principal ou secondaire Ex : un membre du cabinet d’un ministre, le secrétaire général de la préfecture, l’inspecteur d‘académie. • Ordonnateurs suppléants Remplacent les autres ordonnateurs en cas d’absence. b- Les responsabilités des

d'administration est présidé par le recteur d'Académie assisté d’un vice-président étudiant élu. Le conseil d'administration, renouvelé tous les deux ans, comprend 26 membres dont 6 représentants de l'État, 7 représentants élus des étudiants, 3 représentants des personnels du CROUS, 2 représentants des établissements d’enseignement supérieur (présidents ou directeur), 1 représentant de la région Auvergne, 2 représentants des communes et 4 personnalités choisies par le recteur en raison de leur compétence

successifs en 2012, le ministère de l’enseignement et de la recherche, par le biais de son inspection générale, a accompagné les établissements dans la réalisation d’audits approfondis qui ont servi de base aux discussions entre les présidences et les recteurs. Les budgets de retour à l’équilibre ont tous été présentés aux conseils d’administration concernés, aucun n’ayant été dessaisi de ses compétences. En 2013, cette procédure d’audit et d’accompagnement sera mise en place dès l’apparition d’un premier

de gendarmerie et solliciter un accompagnement administratif pour établir une déclaration d’accident de service (personnel titulaire), ou d’accident du travail (non titulaire) en cas de préjudice corporel. Ultérieurement, vous pouvez demander au recteur de votre académie une protection juridique (article 11 de la loi n° 83-634 du 13 juillet 1983) qui protège tous les fonctionnaires dans l’exercice de leur fonction. La protection juridique Dans quels cas la solliciter ? •• Lorsque vous êtes

familier, de mots tronqués (l’instit, la prof) ou de sigles qui ont les deux genres (SDF par exemple).) : un féminin en -teuse pour les noms masculins terminés en -teur si le -t appartient au verbe de base, un féminin en -trice dans les autres cas (recteur devenant rectrice) ; un marquage du genre par l’article sauf en cas d’élision, et une marque féminine en -e pour les noms masculins terminés par une voyelle autre que le -e muet (chargée de mission) ou par une consonne (une agente). Le féminin reste

une parole sacrée 1. Les programmes peuvent se résumer en deux points principaux Le premier trait, c’est de donner une éducation dogmatique, à base religieuse, dont le but essentiel était de chercher à 1 Enquête t. II. p. 642. Payot, inspecteur d’Académie. Gustave Le Bon, Psychologie de l’éducaation. (1910) 66 établir une règle indiscutée en toutes choses, règle morale, règle religieuse, règle politique, règle de goût même, de sorte que, dans cas matières littéraires où la fantaisie de chacun