Recit Argumentatif

L'apologue et ses formes 1) L'apologue : a. Définition : Un apologue est un récit qui a pour fonction d'illustrer une leçon morale qui peut être formulée explicitement. Sa visée est donc argumentative. Elle propose des personnages et des situations symboliques, représentatifs de la morale que l'on veut en dégager. b. L'efficacité démonstrative de l'apologue : Elle tient d'abord à la brièveté et à l'aspect imagé du récit : celui-ci frappe le lecteur par sa valeur exemplaire. De plus, l'apologue

C'est un récit facile à lire, qui traite parfois avec humour et légèreté des sujets auxquels beaucoup de lecteur peuvent s'identifier. Ceci rend alors l'apologue, qu'il soit sous la forme de conte, de conte philosophique ou de fables accessible à beaucoup de lecteurs qui cherche à se divertir. Plusieurs définitions peuvent définir l'apologue. Le dictionnaire de notre époque parlera d'une simple « fable moralisatrice » mais Voltaire, au XVII, a lui une autre vision de ce genre de récit pour justifier

commentaire de texte 13/02/15 Introduction : Un apologue est un récit dont le but est de délivrer un message et faire réfléchir le lecteur. Ce genre littéraire permettant de divertir et d’enseigner à la fois était très utilisé par les écrivains des lumières pour critiquer la pauvreté et les institutions tout en contournant la censure puisque ce genre emploie l’argumentation indirecte avec des récits fictifs. Il existe plusieurs formes d’apologues : l’utopie, le conte philosophique

I L’art du récit 1.Rapidité,variété et l’enchainement des actions Le schéma narratif de l’histoire révèle une articulation des événements très maitrisée Sit initale: mort et preparation des obsèques de la lionne ( v1 a v16) avec digressions de l’auteur v11 et commentaire de 17 a 24 Element pertubateur: le cerf ne pleure pas (v25 etv28). Le narrateur explique sa conduite avec l’analepse v26-27 Péripetie:delation v29 et la condamnation a mort du cerf invention du songe( la reine l’a obligée

Nouvelle, plus précisément apologue : récit à visée argumentative et/ou didactique, proposant ou suggérant une leçon, une morale Types : Narratif ; Dialogue ; Argumentatif ; Descriptif ; Monologue intérieur. Registres : Réaliste ; Polémique ; Pathétique; Absurde ; Dramatique. Idée générale : Dans un état totalitaire, deux amis vivent l'escalade des lois discriminatoires jusqu'à l'absurde. Composition : Séries de scènes entrecoupées par des récits et des monologues intérieurs, l'action

l'argumentation. argumenter signifie, soutenir une thèse dans le but de convaincre un destinataire. elle comporte 3 éléments: -convaincre -persuader -déliberer I/ le discours argumentatif il est caractérisé par une communication, il y a un locuteur et un messsage livré a un destinataire -Les 5 étapes d'une argumentation sont: 1/l'inventio 2/la disposition(structure):-exorde -narration -confirmation

BROUILLON DISSERTATION N°2: Dans quelle mesure l'apologue est-il un système argumentatif efficace ? L'apologue est un court récit a visée argumentative et didactique, rédigé en vers ou en prose et qui renferme des enseignements dont on tire une morale pratique. L'argumentation consiste à défendre une thèse, sur un thème donné directement ou indirectement, soutenue par l'auteur avec l'opinion qu'il défend, de manière à convaincre son auditeur. On peut donc se demander en quoi l'apologue

regret, nostalgie, joie...) émouvoir le lecteur -Pathétique:inspire au lecteur des émotions tristes et fortes devant une situation inhumaine -Polémique:discours argumentatif agressif dans lequel le locuteur cherche à discréditer violement la thèse a laquelle il s'oppose Utopie : recit qui décrit un monde parfais Apologue:fable ou récit à visée moralisatrice Parabole:récit allegorique chargé d'un enseignement morale ou religieux -Polémique :en colère -Pathétique :pleurer -Implicite :sans être

Le texte de la fontaine permet de mettre au jour les caractéristiques majeures de l'aologue, qui vont déterminer le rôle du lecteur et sa manière de lire ces récits: _la légèreté de l'apologue va de pair avec la recherche d'un "pouvoir" argumentatif. La fontaine, auteur classique, reprend bien entendu à son compte l'idéal du miscere utile dulci formulé par la poète latin Horace. Il s'agit de "mêler l'utile au doux", c'est à dire l'attrait d'une histoire anecdotique et narée avec légèreté à une efficacité

poème, sonnet, calligramme... - l'épistolaire : lettre - les récits argumentatifs : essai, conte philosophique, fable, parodie, pensée... Les genres permettent de distinguer, classer toute la littérature française. 1) les genres narratifs : (roman, biographie, conte, épopée, nouvelle, témoignage...) On parle de récit, d'enchaînement d'événements, de péripéties. Le schéma narratif permet de comprendre la structure d'un récit : - situation initiale : présente les éléments, une sorte