Questionnaire Pour Commerce International

informations nécessaires à l'entreprise pour qu'elle puisse prendre des décisions au niveau commercial ». 1.3 Les caractéristiques de l'Etude de Marché peuvent être : « Sa localisation géographique: un marché local, régional, national, européen ou international Le type de produit/service étudié : un groupe de produits (par exemple les cosmétiques), un type de produits (le parfum), un genre de produit (parfum pour femmes) ou un produit déterminé (parfum de marque donnée) Le temps : le marché passé, le

Notion des flux logistiques : ........................................................................... 4 B. Les types de flux logistiques : ........................................................................ 4 C. Transport international :................................................................................. 5 II. Analyse des flux logistiques de la société : ......................................................... 9 A. Présentation de la société de Transglory

ACTION ! ! 4 JUIN - 14 AOUT 2014 5 Comment ai-je trouvé ce stage ?! ! Via mon réseau, j’ai appris que les dirigeants de Shiadu avait pour habitude de régulièrement confier des missions concrètes à travers des stages à des étudiants d’école de commerce. J’ai donc postulé et après plusieurs entretiens Skype j’ai obtenu ce stage de 10 semaines.! ! Pourquoi avoir choisi ce stage ?! ! M’orientant vers une poursuite de mon cursus en alternance, ce stage me donnait l’opportunité d’obtenir une première

étude porte sur un concept de magasins de proximité dédiés aux étudiants. En effet grâce à l’élaboration d’un questionnaire et des recherches poussées sur le sujet nous avons pu constater que ce marché porteur attendait d’être exploité. Tout d’abord il est important de préciser la base de notre projet. Nous avons pour ambition de créer notre propre société d’aménagement et design de commerce. Dans le cadre de notre projet nous ciblons une population composée en majorité d’étudiants qui a des besoins

pas ». Autrefois, on ne demandait pas l'avis de l'enfant. Sa vie dépendait uniquement du bon vouloir des adultes, de leurs choix et de leurs décisions. Il était presque leur « chose ». A l'enfant on disait: « Soit sage et tais toi! » La Convention Internationale des Droits de l'Enfant, bien au contraire, demande que l'on donne la parole aux enfants. Ce changement a commencé à apparaître au 18ème siècle, avec des philosophes, c'est à dire des penseurs, comme Jean Jacques Rousseau. C'est l'époque ou certains

être : • Sources régionales et locales : Chambre de commerce et d’industrie, Chambre des métiers, chambre syndicale, mairies, Préfecture, Administrations, presse, etc. • Sources nationales : INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) , MINISTERES, Banques de données télématiques, Livres, presse, catalogues, Produits de la concurrence, Syndicats professionnels (SNAV), etc • Sources internationales : C.E (Communauté européenne), ONU (Organisation des nations

nous sommes aperçus que la décoration d’intérieur a le vent en poupe ces dernières années, dans des pays voisins tel que la France ou l’Allemagne où des magasins spécialisés s’implantent de plus en plus. Cet engouement est visible sur la scène internationale, faisant même appel à des stars pour promouvoir les marques de décoration d’intérieur. A travers cet intérêt pour la décoration, nous avons eu envie de permettre au consommateur de faire transparaître sa personnalité dans son intérieur. Pour

il est important de vérifier s’il y a une demande pour ce type de produits en France. Il est donc essentiel de faire une étude de marché : observation du secteur, des tendances et des prévisions, étude de la demande, en général à l’aide d’un questionnaire, ou de visites de clients, étude de la concurrence. Quelques pistes : Espace Entreprendre de la CCI de Grenoble. - Question n° 4 : Où allez-vous vous approvisionner ?  Trouver un ou plusieurs fournisseurs Vous devez trouver un ou plusieurs

par clic 39 3.3 Pourcentage moyen de formulaires complétés par visites 40 3.4 Taux d'achat ou montant moyen des commandes 40 3.5 La prise en compte des visites ultérieures à l'exposition 40 section ІІІ : le questionnaire 41 1. Présentation du questionnaire 41 2. RESULTATS du questionnaire 42 3. analyse des résultats 50 4. synthèse 52 conclusion 54 conclusion générale 55 remerciements Il nous est très agréable d’adresser nos remerciements à tous ceux qui ont participé de près ou de loin

cette mission audit consulting. A Mr Faye, professeur à l’INSEEC, pour son temps et son aide précieuse dans la création du questionnaire « pros » et particuliers. A Mme Belaud, pour nous voir suivit tout au long de cette mission et nous avoir apporté son expérience et ses conseils. Aux particuliers et entreprises qui ont pris le temps de répondre aux questionnaires, nous permettant ainsi de réaliser cette étude. A Mr Gil, pour ses conseils avisés et son sens de la rigueur. Sommaire