Processus 6 Devoir 3

JURIDIQUES (CAVEJ) .. 3 I. Une spécialité : l’enseignement à distance et en ligne du droit ................................ 3 II. A la découverte de l’univers du droit ........................................................................ 4 III. Les perspectives de carrières ................................................................................. 5 IV. Les ressources pédagogiques ................................................................................ 6 MODALITES ADMINISTRATIVES

la perception des actions menées par les OSC et des pratiques relatives à l’appropriation des valeurs liées à la citoyenneté 22 23 24 Forces et faiblesses des actions menées 27 Conclusion 29 Recommandations 30 Bibliographie 31 Annexes 33 3 Acronymes APG Accord Politique Global CCOFT Conseil Consultatif des Femmes du Togo CDQ Comité de Développement de Quartier CNDH Commission Nationale des Droits de l’Homme CVD Comité Villageois de Développement FIDH Fédération Internationale

(l’identification de régularités historiques, l’énoncé des lois de l’évolution ou l’établissement de grandes relations fonctionnelles) traduisent le souci de comprendre le fonctionnement de la société » (Dictionnaire de la sociologie, Larousse, 1989) 3 Définitions Rechercher la signification des pratiques menées par les individus, c’est se demander « si elles contribuent à reproduire la situation existante ou si, au contraire, elles contribuent à produire une situation nouvelle. Le couple produire-reproduire

 DEVOIR MAISON GSI Question 1 : Afin de multiplier les innovations, satisfaire leurs clients et se munir de la concurrence, l’entreprise Bioteck a décidé d’organiser le processus de dépôt de brevet dont voici les principales caractéristiques : a) Le besoin d’innovation Bioteck évolue dans un secteur biologique de pointe spécialisé dans l’industrie pharmaceutique et cosmétique. Secteur où la recherche et le développement des produits deviennent de plus en plus primordiaux. A cet effet

voulant vraiment faire plaisir à son père et montrer par la même occasion sa puissance dans le village offre à son père une Mercedes dernier modèle Le fils a – t – il offert une voiture de qualité pour son père ? Justifier votre réponse. Exercice 3 : Qui est votre client dans chacun des cas suivants : 1 - Si vous êtes responsable d’une entreprise pharmaceutique : - Le médecin qui prescrit les médicaments ? * L’assureur qui paye les médicaments ? * Le malade qui utilise

concerne la morale (ethos) Science de la morale : principes qui régissent la société, leur racine dans l’histoire 2. Morale Qui concerne les règles de la conduite en usage dans une société déterminée (impératives et érigées souvent en doctrine) 3. déontologie médicale Ensemble des règles qui régissent la conduite du médecin à l’égard des malades, de ses confrères et de la société II. Principes éthiques énoncés par le serment d’Hippocrate Engagement et profession de foi Respect des

PHILOSOPHIE – DEVOIR COMMUN TS - CORRIGÉ DE L’ÉTUDE PHILOSOPHIQUE D’UN TEXTE KANT– Extrait des Fondements de la métaphysique des mœurs, Deuxième Section, éd. Delagrave, p.156-157 [INTRODUCTION] [Thème:] Ce texte aborde la recherche philosophique (métaphysique) du principe de la moralité. [Thèse:] L’auteur soutient que le principe de la moralité ne peut pas être empiriquement établi. [Thèse adverse:] Il constate et explique l’échec de toutes les tentatives philosophiques précédentes qui ont

épreuves de contrôle continu : Un exposé travailler et à présenter en groupe : note collective Un devoir écrit d’1 heure : note individuelle Travail de groupe : 50% de la note Devoir écrit : 50% de la note Thème de l’exposé no 1 Le cas NORDLEVER (distribué le 10/10/2014) 1 seul groupe possible présente ce cas en exposé (groupe de 4 à 5 étudiants) Présentation : lors de la séance du jeudi 6 novembre 2014 Veuillez me faire parvenir votre diaporama 8 jours avant la séance (le 30 octobre au

et objectifs : 3 Matériel utilisé 3 Schéma d’opération : 4 Procédure expérimentale : 4 Présentation des résultats : 4 Exemples de calculs : 5 Analyse des résultats : 5 Conclusion et recommandations : 5 Annexe : 6 Granulométries : 6 Buts et objectifs : Dans ce laboratoire, il s’agira de déterminer, à l’aide de diverses manipulations, le rapport de réduction de 3 procédés de broyage de différentes durées. Nous pourrons alors déduire une courbe de tendance de ces 3 résultats. Notre

UNE ATTITUDE FORMATIVE EN CORRECTION : VERS UNE PRATIQUE EVALUATIVE UTILE INTRODUCTION I. L’évaluation ……………………………………………………. 6 ………………………………………………………… 8 ……..……………………………………………. 9 ………………………………………………….10 …………………………………………………...12 a. Pourquoi évaluer ? b. Que faut-il évaluer ? c. Comment évaluer ? II. Vers une pratique évaluative utile : a. L’évaluation de l’oral b. L’évaluation de l’écrit c. L’évaluation du travail ………………………………15 ………………………………………………...15 ………………………………………………..18 ………………………………………………