Poésie Didactique

1ére Yvan DISSERTATION DE FRANCAIS Introduction: La poésie est un genre littéraire ancien aux formes variées écrit en vers ou en prose. Le mot poésie provient du grec « poêsis », qui signifie « faire, créer », le poète devient donc un créateur de mots, de formes, de rimes, de sensations... Entre poètes, de nombreuses oppositions amènent parfois à des conflits, comme la fameuse querelle des anciens et des modernes à la fin du XVIIème siècle. Ces oppositions sont elles nécessaires à la création

PETIT HISTORIQUE DE LA POESIE EN FRANCE Tableau proposé par Isabelle FARIZON isabelle.farizon@neuf.fr Mai 2007 Période Statut et fonction du poète Mouvements et fonctions de la poésie Formes et thèmes ANTIQUITE Le poète-vates (= devin), dont l’inspiration est incarnée par une Muse, parle une langue à part, don de Dieu. LA POESIE ANTIQUE Liée aux mythes : - d’ORPHEE : il chantait et jouait si bien que nul ne pouvait lui résister. Mais la double perte de son épouse Eurydice, le voua

registre est fréquent dans le roman et la poésie, mais aussi au théâtre. Le registre pathétique inspire au lecteur des émotions tristes et fortes devant une situation inhumaine Champ lexical de affectivité la souffrance désespoir voire la mort , phrases exclamatives interrogatives interjections , hyperboles métaphores comparaisons Ellipses narrative ( accélération temps sup des événement de l’histoire ) LE REGISTE DIDACTIQUE On parle de registre didactique lorsque la fonction d’un texte est d’enseigner

Intro Je vais vous présenter une poésie de Guillaume de Bartas intitulée « un chaos de chaos » datant de 1580, tirée du recueil poétique La Semaine (ou Création du monde). De Bartas est un poète du 16°, il est le premier représentant du mouvement baroque. Les thèmes principaux abordés dans cette œuvre sont spécifiques au mouvement baroque, ils relatent les interrogations sur la vie. C’est une œuvre poétique divisée en 7 chants, chaque chant correspond à un jour de la semaine de la création du

nombreux pluriels, termes collectifs, énumérations et accumulations, superlatifs, effets de disproportion, métaphores, symboles, espaces gigantesques, évocations surnaturelles, personnification des forces naturelles ou des valeurs. Épopées, romans, poésie, pièces de théâtre, presse sportive, péplums... LE REGISTRE FANTASTIQUE On assiste à une intrusion de l'irrationnel, à des phénomènes étranges : expression de l'animation et de l'incarnation (exemple : animation des objets, apparitions..

Le roman, l’essai, le portrait, la littérature didactique (qui Enseigne), la poésie, l’épître Usage des sentences et des maximes Citations (Bible, textes de l’Antiquité Interpellation du lecteur François Rabelais Michel de Montaigne Thomas More Érasme Pléiade La Pléiade est une constellation d'étoiles et surtout un groupe de sept poètes. L'innutrition (imit des Anciens) et abandon du MA, enrichir le français, revaloriser le poète La poésie (sonnet, ode) Métaphores, néologisme, allégories

Le mot poésie vient du verbe grec 'poiein' qui signifie "produire", "créer". La poésie est un travail d'invention et de création sur les mots qui vise à exprimer ou suggérer quelque chose, en jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité. Chaque auteur révèle une partie de lui-même dans son oeuvre, fait partager ses sentiments et ses émotions, ou alors délivre un message qui est en fait la signification profonde de son œuvre, (message = plusieurs types ) Nous pouvons nous demander si tout

suppose des savoirs préalables. ° PLAIRE : • GAIETE • Brièveté, densité narrative => Rythmée, haletant de manière à éviter toute forme d’ennui • Versification : La Fontaine va la versifier et transformer la fable en poésie lui apportant : ¤ Musical : échos phoniques, harmonie imitative ¤ Mnémotechnique : mémoriser => Fantaisie dans les rimes n’obéissant à aucun code • Recours au registre merveilleux ~> « Une morale nue est

l'inconnu soit une fonction essentielle de la poésie ? « inconnu » : ce qui n'est pas célèbre, ce qui est méconnu. Ce qui est inexploré. Ce que l'on n'a jamais vu. Ce dont on n'a encore aucune connaissance. Insistance de Rimbaud sur l'effort, sur le travail poétique pour y parvenir (défini par une expression contradictoire « raisonné dérèglement »… Fonction essentielle= primordiale, ce qui en fait la nature, ce sans quoi la poésie n'est pas poésie. Liste d'arguments susceptibles d'être utilisés

Etudions d’abord la vocation didactique de cette fable. Cette fable assume son côté donneur de leçon et se veut à la fois démonstrative,  sérieuse, et universelle. La fable veut éduquer et pour cela, elle n’hésite pas à mettre en relief, en bonne place et sans ambigüité sa morale. Contrairement à d’autres fables qui jouent davantage sur l’implicite (comme « La Cigale et la fourmi » ou bien encore « la jeune veuve ») le lecteur n’a ici pas à deviner mais juste à lire, au moment conclusif, la morale