Pestel Jeune Ecole

constituent pour l'entreprise des sources de menaces ou d'opportunité. Une entreprise a besoin de connaître son environnement car grace à ça elle sera capable de décider dans quel sens elle va s'engager. Pour étudier l'environnement on utilise la méthode PESTEL : politique ( tout les choix fait par l'etat pour les entreprises , décision politique au niveau de l'UE ) economique ( les concurrents , les clients ( demande ) , les taux d'interet , les taux de change ) social et sociaux culturels ( les habitudes

distingue 10 écoles de pensée > elles sont complémentaires. Ecole de la conception – 1971 Andrews – 1962 Chandler… La stratégie résulte d’une analyse systématique des SWOT. La formulation de la stratégie est distincte de sa mise en œuvre car la réflexion précède et dirige l’action. Pas de place pour l’improvisation > on pense puis on agit. Ecole de la planification – 1965 Ansoff… Le processus stratégique se formalise et peut être optimisé. Cette école repose sur la déf° d’hypothèses prévisionnelles et d’une

question. Mettre en évidence dans une 1ère case : les forces, 2ème case : faiblesses, 3ème case : opportunités, 4ème case : menaces. Contexte : implantation en Espagne d'un jeune diplômé français → Diplômé d'une école hôtelière, il n'a pas d'expérience, apport personnel de 75000€ Forces : diplômé d'une école hôtelière française → bonne image, augmente sa crédibilité originalité de l'idée apport personnel non négligeable capacité d'adaptation, compétences, souci de la qualité

ECOLE SUPERIEURE SACRE-CŒUR ANTANIMENA MARKETING STRATEGIQUEla MATRICE D’ANSOFF CAS DE L’ENTREPRISE FEELIn’icePrésenté par :N° 20 : RAKOTOMAHEFA RantoHeritianaN° 23 : RAMASIMANANA LiantsoaN° 24 : RANDRIAMIHAJAMANANA AnjarasoaMioraN° 28 : RASOANAIVO Sandy RyanN° 29 : RASOARIMANGA Noeline Marie ElisabethN° 30 : RASON Kaelli ChiccoN°36 : VONIARISOA Njaratiana SandraParcours  : Management des Affaires Niveau d’études

10 page.10 Les stratégies développées par l’entreprise Les domaines d’activités stratégiques de Patagonia Analyse de l’environnement de Patagonia : le modèle de PESTEL Environnement politique Environnement économique Environnement socioculturel Environnement technologique Environnement écologique Environnement légal Tableau PESTEL page.11 page.12 page.13 page.14 page.14 page.15 page.15 page.16 page.16 page.17 Analyse des marchés de Patagonia : le modèle de PORTER Analyse du DAS 1 L’intensité

Reconversion des sportifs………………………………………………………….63 63 2.9. Autres…………………………………………………….…………………………63 63 CHAPITRE 3 : CONFRONTATION DES DEUX LOGIQUES…………...68 68 3.1. Selon l’analyse SWOT……………………………………………………………. 69 69 3.2. Selon le modèle PESTEL... ……………………………………………………….76 76 3.3. Synthèse……………………………………………………………………………. 78 78 4 Promouvoir les carrières sportives de haut niveau. Logique étatique ou logique privée. Partie 3 : Du principe à la réalité : Étude de cas 84 85

Holyst maurin Dossier HERMES Grenoble école de management - SHN Sommaire Introduction 3 I. Etudes des environnements de l’entreprise 4 1. Les environnements, méthode PESTEL 4 a. Dimension politique 4 b. Dimension économique 6 c. Dimension socioculturelle 8 d. Dimension technologique 10 e. Dimension écologique 10 2. Les forces de PORTER 11 a. Concurrence 11 b. Les fournisseurs 12 c. Les clients 13 d. Menace des entrants potentiels 13 d. Les produits de substitution 14 II

Introduction I Le contexte et la problématique (Pages…) 1) Présentation de l’entreprise 2) Le contexte 3) La problématique II L’analyse externe (Pages…) 1) Le marché : l’offre et la demande 2) Le SWOT 3) Analyse des influences environnementales (PESTEL) III La mission du groupe (Pages…) 1) Les objectifs de l’étude Marketing 2) L’étude qualitative –ecteurs 3) L’étude quantitative 4) Les résultats a- De l’étude qualitative b- De l’étude quantitative IV Nos recommandations (Pages…)

participant à ce projet dans un premier temps. II- Fondateurs et Équipe Dirigeante Nous sommes une équipe formée de 2 personnes : Melle. Laetitia De Azevedo et Melle Eléonore Bosque issus de l’École Bachelor Open, école du groupe IGS à Paris. Nous sommes une équipe jeune et soudée. Nous compensons largement notre manque d'expérience par notre créativité. Nous sommes dynamiques, travailleuses, et ambitieuses. Nous sommes complémentaire dans notre travail, cela nous permettant un travail efficace

Approfondissement du Business Plan 24 2. Protection accordée par par un brevet et enregistrement dans le système d'identification. 27 III.Évaluation de l’environnement interne-externe de l’entreprise 36 1. Evaluation de faisabilité à travers l'analyse PESTEL 37 2. Evaluation de faisabilité à travers l'analyse SWOT 38 IV. Défis d'innovation dans le contexte économique, politique et social 42 A. Une vue d'ensemble du profil économique de la France - conditions économiques 42 B. Le rôle des institutions