Mémoire Professionnel De Synthése

zhou qui est ma tutrice pendant le stage et il m’a donné beaucoup d’aides sur le travail. Enfin, je tiens à remercier à Monsieur TCHENDO qui est le tuteur à l’ISCID-CO, il m’a donné des conseils constructifs sur ma mémoire. Sans lui, j’aurais plus de difficultés pour finir la mémoire. Sommaire Préambule 序言-----------------------------------------------------------------------------------------------p.1 Introduction PARTIE I----------------------------------------------------------------------------------------------------------p

les capacités techniques, intellectuelles et professionnelles enseignées au cours de sa formation. Un mémoire est un travail combinant les apports des différentes disciplines de la formation suivie et les références théoriques pertinentes. Il doit aboutir à des conclusions et des propositions concrètes et réalisables qui permettront au jury d'apprécier l'aptitude et les compétences de l'étudiant sur un sujet précis. Rapport de stage ou mémoire, il est de toute façon indispensable que l'étudiant

cas échéant, de deux missions à savoir l’intervention connexe et la mission générale exige du professionnel d’en tenir compte dans le déroulement et l’exécution de ses contrôles (exploitation des travaux et des résultats, optimisation du temps…) ; • Les responsabilités des CAC sont plus importantes dans la nouvelle loi. Les sanctions à l’encontre des CAC sont dans certains cas pénales. Les professionnels doivent donc être plus vigilants et attentifs dans l’exécution de leurs missions. 9 PROBLEMATIQUE

de la commission professionnelle consultative « services administratifs et financiers » en date du 29 mai 2007 ; VU l’avis de Conseil supérieur de l’éducation en date 13 décembre 2007 ; VU l’avis du Conseil national de l’enseignement supérieur et de la recherche en date du 17 décembre 2007 ; ARRETE Article 1 « Le référentiel des activités professionnelles » défini à l’annexe I de l’arrêté du 7 septembre 2000 susvisé, est remplacé par « le référentiel des activités professionnelles » figurant à l’annexe

CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS & METIERS Chaire d’Économie et gestion des services de santé _________________________ Indications de forme du document de thèse professionnelle pour le Mastère spécialisé Economie et gestion de la santé LA THESE PROFESSIONNELLE La thèse professionnelle est une synthèse du travail de recherche réalisé par un auditeur à partir du stage accompli dans le cadre du Mastère spécialisé. Sur le fond, la thèse doit clairement faire apparaître : - Le contexte dans lequel

CONDUITE ET PRESENTATION D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES Epreuve E6 SITUATION D’EVALUATION 2 épreuves - Situation d évaluation 1 (épreuve orale : coefficient 1,5) - Situation d évaluation 2 (épreuve pratique sur poste informatique : coefficient 1,5) Situation d évaluation N°1 : Le Mémoire Cette épreuve s’appuie sur le dossier d’examen remis par le candidat et étudié préalablement par le jury - Elle évalue les compétences en communication - L’épreuve se déroule en 2 phases : - 1ère phase

et harmoniser sa vie professionnelle et personnelle. Basé sur la démarche de l’Université Harvard, ce programme pratique et interactif dote les participants de savoir-faire et de techniques pratiques, d’habiletés opérationnelles et d’instruments bien rodés. L’objectif est de former et d’outiller les participants pour agir dans l’intérêt collectif ; hausser substantiellement leur performance dans la gestion du travail quotidien ; et consolider leurs relations professionnelles avec les interlocuteurs

problématique + plan mémoire GRHBérénice HAMMÉtudiante 39809Introduction I-  Présentation de l’entreprisea. La création du groupe GIF (Groupement Interim Français)b. L’agence GIF emploi Normandie. II- Diagnostic, interne et externea. Diagnostic interne – les ressources et les compétences de l’entrepriseb. Diagnostic externe - l’environnement de l’entreprisec. Synthèse matricielle SWOT III- Problématique : « En quoi des partenariats

Cadre général La réalisation du mémoire s’effectue en deux ans. Un premier document est remis et évalué en fin de M1. Le mémoire est remis et soutenu en fin de M2. La réalisation d’un mémoire de recherche permet une véritable initiation à la recherche sur des problématiques liées à l’éducation ou à la formation. Le mémoire est destiné à vérifier l’aptitude à la recherche (maîtriser l’étude d’une question, la documenter valablement tant au plan des publications existantes que de celui du recueil

développer des attitudes et qualités professionnellement exploitables ; enrichir son cursus, son CV et bâtir une expérience professionnelle ; éclairer ses choix et ambitions futures en découvrant des secteurs d'activité, des entreprises et des métiers. L’objectif du rapport de stage est de montrer que vous êtes un bon professionnel, par votre esprit d’analyse, vos capacités de synthèse, la clarté de votre étude. Tout collaborateur scientifique, en entreprise ou en laboratoire de recherche, doit savoir