Module Aide Soignante

MODULE 1 CLINIQUE DEMARCHE DE SOINS Presentation de l’ etablissement - Historique I- Etat Civil Nom - Prenom: B-M Age: 75 ans Née à: 08 janvier 1935 à Adresse:6 rue des Geraniums 92500 Reuil malmaison Sexe: M Situation familiale: Vie marital Nombre d’enfant:5 enfants, dont 4 d’un premier mariage et 1 agé de 20 ans avec sa compagne actuelle. Petit enfants: Profession: Il est retraitée, ancienne profession: Personne à prevenir : Madame F-M sa conjointe 6 rue de geranium

Votre projet Quelles sont les motivations qui vous conduisent à demander la validation de vos acquis pour l’obtention du diplôme d’Etat d’aide-soignant ? Au cours de mon parcours professionnel, j’ai souvent été amenée à exercer des tâches qui relevaient davantage du rôle de l’aide-soignant que de celui de la garde des personnes ou de l’entretien exclusif .J’ai travaillé pendant plus de trois(3) ans depuis 2003 dans des centres tels que le centre hospitalier du Bois-petit( Sotteville

MODULES AIDE MÉDICO-PSYCHOLOGIQUE DEAMP DC2 et DC4. Accompagnement éducatif et aide individualisée aux personnes dans les actes de la vie quotidienne Soutien médico-psychologique Isabelle Sue-Sammut MODULES AIDE MÉDICO-PSYCHOLOGIQUE DEAMP DC2 et DC4. Accompagnement éducatif et aide individualisée aux personnes dans les actes de la vie quotidienne Soutien médico-psychologique Isabelle Sue-Sammut Responsable pédagogique et formatrice dans un organisme de formation de travailleurs sociaux

Durant ce stage, je devais passer mon MSP du module 1 « accompagnement d’une personne dans les actes de la vie quotidienne ». Cela faisais 5 jours que mon stage avait commencé, je m’occupais souvent de Mme M .Nous discutions beaucoup toute les deux, Je passais du temps à ses côtés, une relation de confiance s’était installée…Au début, elle m’expliquait toutes ses habitudes, ses rituels, mais après quelque jours elle me disait : « tu connais le topo » avec son si jolie sourire. On s’en amusait

EXEMPLE DE DEMARCHE DE SOINS AUPRES D’ADULTE Module 1 : accompagnement d’une personne dans les actes de la vie quotidienne RECUEIL DE DONNEES : de Mr Georges B Recueil effectué le (date du jour) Sources : dossier des soins, médecin, infirmière, le patient et sa famille. PRESENTATION DE LA SITUATION DE LA PERSONNE Raison et date d’entrée dans la structure : Monsieur B Georges a été admis le 7 janvier 2007 en service de réanimation de l’hôpital du val fleuri à Paris pour une insuffisance

des services en milieu familial et en milieu collectif : démarche, mesure et amélioration de la qualité, certification, norme, label. Le programme aborde également les savoirs spécifiques au domaine familial (identification des besoins des usagers, aide à la gestion familiale) et aux structures collectives (étude des structures publiques et privées, établissements à caractère éducatif, sanitaire, médico-social, administratif...) La durée de formation en milieu professionnel est de 16 semaines. Assistant(e)

COMMUNICATION Épreuve écrite du Module 5 Introduction : La situation marquante dont je vais vous faire part, s’est déroulée à l’hôpital C-L. en service de soins de suite et de rééducation, lors de mon 2ième stage. Ce service accueille 16 patients, dont 10 chambres seules. Le 9 décembre 2011, jour de mon interpellation, ce service comprend une cadre de santé, un médecin, un interne, une psychologue, deux infirmières et enfin trois aides-soignantes. Cette situation

a r¢ La Région e Sepeanee Auvergne-Rhéne-Alpes Mi usniseme CUSlOP!p> Ree ‘= a ngPuaLiQue FRANCAISE BLOC 1 - MODULES 1 RAISONNEMENT CLINIQUECas concret N°8 : SOIN LONGUE DURÉEVous êtes aide-soignante dans un service de soin longue durée accueillant des personnes âgées et vous devez prendre en charge la personne suivante : Madame F. a 83 ans. Elle a été admise, dans une chambre à 2 lits, en service de long séjour, il y a 3 semaines, suite à une hospitalisation en chirurgie. Elle a chuté dans

vous devez être capable de décrire : les modules, les stages, la durée.. ★ Pareil pour le coût de la formation, le jury préfère prendre une personne qui est ok avec son financement. ★ Enfin restez vous même, pas la peine d’en faire trop ! Le jury préfère des gens authentiques. Quels sont les différentes taches à effectuer ? L’auxiliaire de puériculture veille à l’état de santé des bébés et des enfants hospitalisés, contrôle leur poids et leur taille. Elle aide et participe aux soins quotidiens appropriés

 SYNTHESE DU MODULE BILAN DE CAPACITES ET ACCOMPAGNEMENT DE PROJET PROFESSIONNEL – L1 Sources de motivations  Après avoir renseigné le tableau : Sources de motivations Piste(s) étudiée(s) ou autre(s) piste(s) retenue(s) - secteur, métier, mission - Centres d’intérêts Valeurs Services hospitaliers (privés / publics) la SANTE (physique