Maslow Pyramide

(P) et (ABC) sont parallèles, ainsi le plan (SEF ) interceptent ces deux plans en deux droites parallèles : on en déduit que (∆) est la droite passant par M et parallèle à la droite (EF ). En prolongeant ce raisonnement, on obtient la section de la pyramide par le plan (P) : On montre facilement l’égalité des longueurs IK = JL. Si un parallélogramme a ses diagonales de même longueur alors ce quadrilatère est un rectangle. Le quadrilatère IJKL est un rectangle. Correction 8 1. S D M b. (IJ)//(BC)

Les besoins : L’une des théories les plus connues et les plus enseignées est la « Pyramide des besoins » (cf Annexe I) issue de l’article « A Theory of Human Motivation » paru en 1943 du psychologue américain Abraham Maslow qui établit une hiérarchie entre les cinq besoins de l’Homme qu’il analyse. Dans sa théorie, Maslow précise que l’Homme doit d’abord satisfaire les besoins principaux (au bas de la pyramide) afin de pouvoir répondre à ses besoins les plus pointus et qu’aucun « saut » d’un besoin

durable par temps de crise ? Depuis Taylor, qui démontrait que seule une organisation verticale du travail, très hiérarchisée et autoritaire, pouvait engendrer des gains de productivité, et donc des hausses de salaire, jusqu'à Abraham Maslow, dont la fameuse pyramide démontre, à l'inverse, que l'accomplissement de soi est le nec plus ultra de la motivation, les théories sur les meilleurs modèles de management foisonnent.  La France passe d'un modèle industriel à un modèle économique de plus en plus

Biographie de Abraham Maslow Abraham Maslow est né le 1er avril 1908 à Brouklyn, New York et est décédé le 8 Juin 1970. Il est un célèbre psychologue américain considéré comme le père de l'approche humaniste, surtout connu pour son explication de la motivation par la hiérarchie des besoins. Après la Deuxième guerre mondiale, Maslow commença à questionner la façon dont les psychologues étaient arrivés à leurs conclusion. Après une étude sur le comportement humain de 1939 à 1943, il définit une

1.2.2. Les besoins selon Maslow : Pour Maslow, psychologue américain, il existe des besoins fondamentaux, besoins de considération, besoins de dépassement. Leur non satisfaction dans l’enfance entrainerait « des troubles du développement et l’impossibilité de faire face aux évènements et aux contraintes de l’existence. ». En 1954, Abraham Maslow élabore une théorie selon laquelle, les besoins naturels de l’homme se hiérarchiseraient sous la forme d’une pyramide : il les a classé en cinq catégories

l’autonomie par la mise en place de règles claires, d’un support constant et d’un feedback constructif. 3. Donner de la reconnaissance : nourrir les personnes en tenant compte de la hiérarchie des besoins des individus telle que décrite par 6 Abraham Maslow . Ces trois étapes seront réévaluées et ajustées en permanence à la lueur des résultats de l’équipe ou de l’organisation. Trois leviers renforcent l’approche : une communication constante au travers de tous les niveaux de l’équipe, un programme de

4. AD = 4 cm. c Jean-Louis Rouget, 2008. Tous droits réservés. 4 http ://www.maths-france.fr 2. Notons V le volume de la pyramide SABCD en cm3 , A l’aire de sa base ABCD et h sa hauteur. On sait que V = 1 1 1 × A × h = × (AB × AD) × SO = × 3 × 4 × 6 = 24 cm3 . 3 3 3 Le volume de la pyramide SABCD est 24 cm3 . 3. a) On sait que la section d’une pyramide par un plan parallèle à sa base est de même nature que sa base et donc, la section A ′ B ′ C ′ D ′ obtenue est un rectangle. SO ′ b) Le

SABCD est une pyramide à base rectangulaire ABCD de hauteur [SA]. On donne SA = 15 cm , AB = 8 cm et BC = 11 cm. 1) Calculer le volume V1 de la pyramide SABCD. (valeur exacte) 2) Démontrer que SB = 17 cm. 3) On appelle F le point de [SB] tel que SF = 13,6 cm . On coupe la pyramide par le plan passant par F et parallèle à la base ABCD. a) Compléter, sur la feuille annexe jointe, le dessin de la section de la pyramide par ce plan. b) La pyramide ainsi obtenue est une réduction de la pyramide SABCD . Quel

Pharaon a la forme de la pyramide SABCD représentée ci-dessous. ABCD est un carré dont le côté mesure 250 mètres et la hauteur SO de cette pyramide mesure 240 mètres. En R est située la chambre du Roi à laquelle on accède par le couloir ER . On sait de plus que EI mesure 100 mètres et que ( ER ) est parallèle à ( IO ) . Les résultats seront arrondis avec deux décimales. 1°) a) Calculer le périmètre du carré. b) Calculer l’aire du carré. c) Calculer le volume de la pyramide. 2°) 3°) On admet

universels, choses très utiles dans le domaine des mathématiques, qui recherche le concret et le simple. On peut justifier son importance en prenant l’exemple de Thalès qui voulait mesurer la hauteur d’une immense pyramide. C’est son imagination qui lui a donné l’idée de mesurer l’ombre de la pyramide et de tracer une marque dans le sable pour ensuite calculer la distance de sa marque avec la base de celle-ci1. Sans ce mode de connaissance, il n’aurait jamais pu trouver la hauteur recherchée, les technologies