Macro économie L1

théorique qui consiste à étudier une économie (l’économie d’un pays par ex) d’un point de vue global. La macroéconomie est une méthode d’analyse qui consiste à étudier et donc évaluer la situation économique d’un pays d’un point de vu général. Pour cela, la macro s’intéresse à l’analyse des grands agrégats économiques, des variables globales telles que le revenu national (PIB) d’un pays. Grâce au PIB nous pouvons déterminer le taux de croissance d’une économie. Il y a plusieurs variables globales

Pourquoi de l’économie en L1 de droit ? Il faut savoir que la science économique n’est devenue autonome que depuis une date relativement récente, avant elle n’était qu’une option du droit. En d’autres termes, droits et économie sont liés. Ces deux disciplines ne sont pas subtiles mais complémentaires. L’économie est le jeu, le droit, la règle du jeu. L’économie cherche à comprendre et à décrire les interactions entre humains et entre l’humain et son environnement. Cela fait donc intervenir les

 1.1 Ce que étudient les macro économistes Les événements macroéconomiques affectent la vie de tous les citoyens Les évènements microéconomiques affectent la vie d’un petit nombre de personne a) L’importance des phénomènes économiques dans la vie de chacun Les processus productifs de biens et des services sont de plus en plus sophistiqués Y = f (K*L) Si L = 4 K= 5 Y = 10 En macroéconomie K et L ne sont pas toujours disponibles à l’endroit et au moment voulu. Les

Portefeuille d'Expériences et de Compétences Stéfan Miralles Licence AES Informations générales Niveau : licence 3 AES Domaine : Administration Economique et Sociale Mention / Parcours / Spécialité : L1 AES mention AB, L2 AES mention AB Etablissement : Université Montpellier 1 Année (en cours ou d'obtention) : 25/10/0012 Dans quel cadre faites-vous, ou avez-vous fait, cette formation ? Apres avoir eu un baccalauréat économique et social, option science-politique; je me suis tourné tout naturellement

moins unanime, certains keynésiens préfèrent les politiques visant à soutenir l'emploi à celles visant à lutter contre l'inflation. Les grands traits du keynésianisme [modifier] A la suite de Keynes, les keynésiens raisonnent d'emblée au niveau macro-économique et considèrent que la « théorie classique n'est applicable qu'au cas du plein emploi[2] ». Or, écrivant durant la période de crise de l'entre-deux guerres, ce qui l'intéresse, c'est ce qui se passe en période de sous-emploi. De cela découlent

transactions Si v est constant, toute augmentation de P s'explique par une augmentation de M La masse monétaire est-elle le moyen ou la cause des prix? Section II : Les marchés et le fonctionnement du modèle néoclassique La loi de Walras montre qu'une économie comportant n marchés, et dont n-1 marchés sont en équilibre, alors le dernier marchés est en équilibre. Si sur un marché, la demande est supérieure à l'offre, alors le premier déséquilibre sera compensé par un deuxième déséquilibre. Paragraphe

politique économique au Maroc. Chapitre 11 : Croissance économique et fluctuations économiques • Croissance économique • Fluctuations économiques • Chômage Inflation. • Chapitre 12 : Politique économique en économie ouverte Conclusions et perspectives. INTRODUCTION Le circuit macroéconomique met en relation les agents économiques entre lesquels circulent des flux matériels et financiers à l’occasion des activités économiques que ces agents

politique de relance. Toutefois l'importance de ce rôle varie avec les courants keynésiens et avec les traditions étatiques des différents pays. Les courants dominants actuels sont la synthèse néo-classique nommée aussi néo-keynésianisme et la nouvelle économie keynésienne. L'influence du post- keynésianisme est plus limitée mais non négligeable dans certains pays, notamment en France. Cette école se place en opposition radicale aux principaux courants actuels et veut conserver les aspects les plus

: orientation possible (avec l'accord de l'équipe pédagogique) vers une autre mention de Licence de la Faculté des Sciences de Luminy, vers une autre Licence dans une autre Faculté (sciences, arts et lettres, sciences humaines et sociales, STAPS, économie et gestion…), vers des études supérieures courtes (BTS, DUT…). Se renseigner avant le mois de Décembre. - après le semestre 2 (éventuellement après S4) : orientation vers des IUP (formations professionnelles à Bac+4). - après le semestre 4 : orientation

Exposé sur le bouquin de Francois Bourguignon, L1 cours de macro-économie. Chapitre 6 : Quelles institutions pour le développement ? Introduction : Crée fin 1944, deux institutions existent toujours aujourd’hui, la Banque Mondiale et Les Fonds Monétaires Internationales. De nouvelles ont fait leur apparition suite à la Mondialisation des Pays. Devenus nécessaire pour les pays en émergence qui avec les crises à répétition ne s’en sortent plus (1973, krach de 1987, la bulle spéculative de la Fed