Lycee Jean Lurcat

Domaine du Lain r. Pasteu route de l'O Bréhat Er M or de G de Ho roix l'Il ua ed t eS r. R ein ab e Br lais ize ux Ga Kerbastic Laouanicq Gauguin r. de Ker Héol St-Saëns Ker Liv Mélézéven rue D 162 Ker Héol r. de Coll. Pl. Louis St-Jean Le Montagner av. Place Jaffré tanco r. du S Guidel Centre Kergroëz oir en r. R Bel-Air r e Kerlaran rie r. Herriot l Dan J. Jaurès rue J. Cu rue des Prairies QUÉVEN route de Montagne du Salut Kér de our route

M312094489 NOM : SADEYEN Prénom : Michael, Brahma Date de passage*: 17/05/2011 | Heure de passage* : 08h00 | Établissement d’affectation*: CFA Stephenson PARIS  Lycée Villon PARIS 14   Lycée J. Lurçat Paris 13 Lycée Paul Eluard St DENIS Lycée St Exupéry CRETEIL  Lycée E. Mounier CHATENAY  Lycée G. Braque ARGENTEUIL  | *Informations communiquées sur votre convocation début avril 2011 Présentation du dossier : cocher obligatoirement la case correspondant à votre statut

Marne-la-Vallée Cedex 2 Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l'Onisep : Onisep, novembre 2013 Entrer au lycée p. 2 Le calendrier de l'orientation de la classe de 3e p. 2 La voie générale et technologique p. 4 La 2de générale et technologique p. 5 Ressources documentaires Les bacs généraux et technologiques p. 9 Studio La voie professionnelle en lycée professionnel (LP) ou par l'apprentissage p. 12 Le bac professionnel / le bac professionnel agricole

Nom : Khacheni Prénom : Nawelle Lycée : Jean-Lurçat N° de candidat : EPREUVE E2 ANIMATION Avec La Grande Récré, on partage tant en jouant ! Académie de Lyon Session 2013 I. Présentation de l’action et du point de vente Enseigne : La Grande Récré du groupe Ludendo Adresse : Centre Commercial Régional de la Part-Dieu Local 357 Lyon 3 Activités : Distribution de jeux & jouets pour enfants Forme de commerce : Commerce Intégré Forme juridique : S.A Société Anonyme Type de magasin :

PEGUY, CLAUDEL, PROUST, GIDE et VALERY sont proprement inclassables, et chacun d’eux nous a vraiment révélé un univers ; le nom d’APOLLINAIRE résume tout un ensemble d’expériences audacieuses ; le seul surréaliste orthodoxe est peut-être ANDRE BRETON ; JEAN-PAUL SARTRE demeure le chef de file de l’existentialisme français, sans se limiter à ses caractères existentialistes, le nouvel humanisme d’ALBERT CAMUS répondait à une attente diffuse, mais son accent irremplaçable est celui d’une conscience individuelle

au 02 juillet 2009. Dans la société : GERMANI SARL Au 68 avenue de la Viste 13015 Marseille Tuteur de stage : Mr Germani Jean-Claude Section de Technicien Supérieur Domotique – Immotique Année scolaire 2008-2009 1 HUET NICOLAS Promotion 2009 REMERCIEMENTS Je voudrai tout d’abord remercier l’ensemble de l’équipe pédagogique du BTS Domotique du Lycée Pierre Gilles de Gennes. Je souhaite remercier toute l’équipe de l’entreprise GERMANI pour les connaissances qu’elle a peu m’apporté

de l’organisation commanditaire : Association des DIRIGEANTS COMMERCIAUX de FRANCE 26, allées Paul Riquet – 34 500 Béziers Tuteur externe : Guilhem GLEIZES – Laurence LEFEVRE L’association Les Dirigeants Commerciaux de France représentée par Jean-Louis Dreuille :  autorise la consultation du rapport de projet ci-dessus mentionné  demande une garantie de confidentialité du rapport de projet jusqu’en : …………………….……………….  demande une garantie de confidentialité non limitée dans le temps du

mensuel. Il traite de l'évolution du système éducatif, de la classe, de l'élève, son orientation et sa psychologie. Il présente les derniers travaux de la recherche pédagogique. Découvrez les meilleurs sites éducatifs pour l'école, le collège et le lycée et toutes les disciplines du primaire et du secondaire avec Le Café mensuel. Il vous aide à préparer vos cours avec Internet et à utiliser les nouvelles technologies en classe. Le Dossier mensuel du Café pédagogique approfondit un thème. Novembre 2006

est de lui proposer des finalités, des croyances, des valeurs... pour lui donner envie de progresser et de participer à la vie collective. C’est le rôle de l’école de l’aider à acquérir les bases et l’éducation nécessaires pour se réaliser. Au lycée, l’adolescent est tiraillé entre une société de liberté, de consommation et une pédagogie du savoir non attractive. Cela risque de faire passer le temps de l’étude au second plan, alors que l’ambition des jeunes aura été maximisée par les adultes (diplômes

écriture, des apprentissages culturels : L’Odyssée en classe de sixième 3 Seconde partie Corpus Le cyclope Textes : Extrait de la pièce d’Euripide le Cyclope voir annexe 1 Un texte documentaire sur les cyclopes : http://www.ai.univ-paris8.fr/corpus/lurcat/dara/lescyclo.htm Un texte documentaire sur Kronos anthropophage , compilation à partir d’un article d’encyclopédie. Textes documentaires courts sur Tantale et Pélops, autres anthropophages, à partir d’articles pris sur Internet. David et Goliath