Limites De La Discrimination Positive

différent, c’est en Angleterre, où c’est à la société civile et au marché du travail de que revient la mission d’intégration. La politique de la Grande Bretagne est élaborée autour de l’idée d’harmonisation des « relations raciales ». La discrimination positive, qui est mise en place en Grande Bretagne montre l’importance du respect des droits de l’Homme quel que soit son appartenance religieuses ou culturelles. Alors qu’en France les idées multiculturelles apparaissent au milieu des années 1990

n’est pas sous la dépendance d’un tiers), un sens étendu (la liberté est la possibilité d’agir sans contrainte), et un sens politique et social (la liberté est le pouvoir d’agir au sein d’une société organisée selon sa propre volonté mais dans la limite des règles posées). Dans ces 3 conceptions, il y a une référence au libre arbitre de l’individu ; mais la liberté ne peut s’exercer qu’en société, donc qu’en subissant des contraintes d’appartenance. - les deux significations du terme liberté :

Egalité et discrimination : un essai de philosophie politique appliqué Alain Renaut Introduction Dans Egalité et Discriminations, Alain Renaut souligne que le refus des discriminations fondant des inégalités constitue le cœur même de l’idée démocratique. Le modèle de l’élitisme républicain se présente alors comme une synthèse entre la liberté et l’égalité : à chacun de faire ses preuves en bénéficiant des mêmes chances à travers les études et d’accepter les inégalités qui en découlent. Certains

ministère de l’Education nationale 9 II. 2. Aux éditeurs 9 Annexes Annexe 1- Caractéristiques des manuels 10 Annexe 2 - Délibération de la HALDE 11 3 Introduction La HALDE a fait réaliser une étude sur la place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires. Elle a été confiée à une équipe de chercheur-e-s de l’Université Paul Verlaine de Metz et réalisée de juin 2007 à mars 2008. Cette étude s’inscrit dans le programme d’actions spécifiques menées par la HALDE en 2008

droits politiques qui sont des droits qui permettent une participation des citoyen aux affaires de l’Etat. Cette catégorie de droits libertés correspond à l’ensemble des libertés, protège la sphère d’autonomie des individus et apparaissent comme des limites s’imposant au pouvoir exercer par le roi. §1 : Des droits de l'Homme aux libertés publiques « Droits-libertés », cad des droits d'inspiration libérale et qui suppose pour leur exercice une simple abstention de la part des autorités publiques.

technique de vente pas comme les autres I- Abercrombie and Fitch : une société exigeante A) Dicrimination du coté juridique B) Comment s'effectue la discrimination 1) Sur les salariés 2) Sur les consommateurs C) Poursuite judiciaire/scandale II- Stratégies de ventes positives A) Forme de publicité : la clientèle ( pas de pub, télé, radio … ) B) Ambiance C) L'image d'ab,,, ( Sondage : « Quelle est l’image d’Abercrombie selon vous ? »)

Citoyen a proclamé dès 1789 3 « Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits ». Ce principe a d’abord été décliné pour l’égalité hommes-femmes puis s’est étendu à la nationalité, à l’âge, au handicap... • Discrimination à l’embauche : La lutte contre les discriminations à l'emploi est désormais une démarche commune à toutes les entreprises. Ce choix qu’il relève d’une vision stratégique ou d’une volonté sociale leur permet d’’méliorer leur image, d’élargir les profils pour pallier aux

d'égale admissibilité aux emplois publics Ce principe est d'abord consacré dans l'art 6 de la DDHC de 1789. C'est un principe de non discrimination. Il a été repris dans le préambule de la Constitution de 1946. Et il figure également dans le titre I du statut général des fonctionnaires, dans l'art 5. Ce principe suppose de s'abstenir de toute discrimination lors de l'entrée dans la fonction publique, mais également en cours de carrière. Cela signifie ne pas discriminer les candidats puis les

tension entre l’existence des inégalités et des conflits, d’une part et l’exigence de cohésion sociale d’autre part. Notions essentielles : Inégalités, égalité, égalité des chances équité, principe de différence, universalité, déclassement, discrimination positive, frustration relative, démocratie, liberté Notions complémentaires : Etat Providence, redistribution, liberticide, République Auteurs : Alexis de Tocqueville, John Rawls, Adam Smith, Friedrich V Hayek, JM Keynes, François Dubet Section

contre les inégalités. Problématique : Qu’en est-il vraiment ? La lutte des pouvoirs publics contre les inégalités de droit, des chances, de fait, est-elle efficace? Quels sont les différentes politiques mises en œuvre à cet effet? Quels sont les limites de l’action de l’Etat en matière de justice sociale ? Est-il même socialement efficace de lutter contre les inégalités ? Inégalité : différence qui se traduit par des avantages ou des désavantages pour l’individu dans l’accès à des ressources rares