Les Personnages Feminins Chez Stendhal

LICENȚĂ LES PERSONNAGES FÉMININS CHEZ STENDHAL COORDONATOR ȘTIINȚIFIC Prof.univ.dr. Albumiţa-Muguraş Constantinescu ABSOLVENT Larisa Mocanu SUCEAVA 2008 CUPRINS Avant- Propos.........................................................................................3 Chapitre I Stendhal et ses personnages …............…………………4 Chapitre II Les personnages féminins dans Le Rouge

STENDHAL, Le Rouge et le Noir (chap.6), 1830 Introduction : - Nature du texte : extrait du roman Le Rouge et le Noir de Stendhal => récit => topos littéraire : scène de la première rencontre - Tonalité donnée par le titre du chapitre : L’Ennui - Signe de l’affectivité (romantisme)          -> Julien : tristesse, contrariété         -> Mme de Rênal : seule, naturelle, puis angoissée - quiproquo et malentendu Problématique : le jeu des points de vue Nous verrons comment la focalisation

ir Le rouge et le noir Stendhal (1830 p : 318) Introduction : - Nature du texte : extrait du roman Le Rouge et le Noir de Stendhal => récit => topos littéraire : scène de la première rencontre - Tonalité donnée par le titre du chapitre : L’Ennui - Signe de l’affectivité (romantisme) -> Julien : tristesse, contrariété -> Mme de Rênal : seule, naturelle, puis angoissée - quiproquo et malentendu Problématique : le jeu des points de vue Nous verrons comment la

de Julien L’émotion de Mme de Rênal 1. - Le jeu des regards L’importance des regards est mise en évidence par l’emploi de verbes qui s’apparentent à l’action de voir ou à celle de regarder. Il y a de plus une alternance entre les deux personnages : Mme de Rênal voit Julien sans être vue, puis est découverte, le regard devient alors réciproque : c’est ainsi que la rencontre devient échange. Les verbes appartenant au champ lexical de la vue On peut en relever 5 occurrences :" aperçut "

de Julien L'émotion de Mme de Rênal 1. - Le jeu des regards L'importance des regards est mise en évidence par l'emploi de verbes qui s'apparentent à l'action de voir ou à celle de regarder. Il y a de plus une alternance entre les deux personnages : Mme de Rênal voit Julien sans être vue, puis est découverte, le regard devient alors réciproque : c'est ainsi que la rencontre devient échange. Les verbes appartenant au champ lexical de la vue On peut en relever 5 occurrences :" aperçut "

sentimentale. Un deuxième "la fête" d'Honoré de Balzac répertorié dans le roman intitulé Le lys dans la vallée et un dernier de Stendhal dans Le rouge et le noir. Nous verrons quelles en sont les caractéristiques principales en analysant l'évocation des sentiments et des émotions, à travers une description d'une vision éblouissante ainsi qui des paroles exprimant le trouble du personnage. Ces textes se regroupent, ils abordent tous l'événement d'un coup de foudre mais d'une façon différente. Ces trois

amoureuse est au cœur des textes de Stendhal, Flaubert et Madame de Lafayette. En effet, les héros sont tous confrontés aux effets d’un « coup de foudre », réciproque et simultané dans le cas de Mme de Clèves et M. de Nemours dans le roman écrit en 1678 par Mme de La Fayette, accidentel et peu propice dans L’Education sentimentale de Gustave Flaubert, publiée en 1869, et dans le roman de 1830 de Stendhal, le Rouge et le Noir. Le choc affectif ressenti par les personnages constitue un formidable ressort

inspirées de faits divers. En effet, la description des personnages et des lieux, contribuant à l'effet de réel, place le lecteur dans une structure spatio-temporelle précise. La fonction symbolique de la description dans le Le lys dans la vallée (1836) d'Honoré de Balzac peint un tableau somptueux du buste de Madame de Mortsauf « la peau satinée éclatait à la lumière » (l.11), « comme un tissu de soie » (l....) à travers Félix, personnage focalisateur. Le schéma narratif structure l'intrigue.

Stendhal – Le Rouge et le Noir Introduction : Stendhal, de son vrai nom, Henry Beyle, est un auteur réaliste. C'est également un fonctionnaire amoureux de l'Italie. Connu pour La Chartreuse de Parme, il s'inspire d'un fait divers en Isère, son département d'origine, pour écrire et publier en 1830, Le Rouge et le Noir dans lequel il raconte le parcours d'un jeune et modeste paysan idéaliste, Julien Sorel. On suit alors avec attention les méandres de sa pensée, qui conditionnent les actions

écrit en 1678, l’Abbé Prévost avec Manon Lescaut, publié en 1731, Stendhal avec Le Rouge et le Noir, édité en 1830, Flaubert, avec L’Éducation sentimentale terminé en 1869 et Boris Vian avec L’Écume des jours rédigé en 1946. Aussi, par quels procédés les auteurs montrent-ils l’amour qui nait et se développe lors de la rencontre de deux personnages ? D’abord, les auteurs nous révèlent explicitement l’intériorité des personnages en donnant accès au lecteur à leur subjectivité. Aussi, ils peuvent