Les Personnages Feminins Chez Stendhal

Le Rouge et le Noir (1830), Stendhal Introduction : Henri Beyle (1783 1842) est un diplomate et écrivain français connu sous son pseudonyme littéraire Stendhal. Ses romans de formation comme Le Rouge et le Noir (1830) ont fait de lui, aux côtés de Balzac, Hugo, Flaubert ou Zola, un des grands représentants du roman français au XIXe siècle et grand défenseur du romantisme. Le roman est en deux parties, l’extrait étudié étant issu du Chapitre 4 du livre Premier. Explication du titre : Le

CHARTREUSE DE PARME* Michèle NOAILLY Le lecteur se construit la représentation d'un personnage de roman en fonction non seulement des éléments de connaissance fournis par le texte lui-même, mais aussi de données de sa mémoire et de son imagination. Celles-ci sont personnelles et on n'y accède pas scientifiquement. Il faut donc se contenter d'observer ce que le texte propose. Les études littéraires abordent plutôt le personnage de roman par le biais de ses actes ou de ses dires. On peut aussi essayer de

AUTEUR   ≠   NARRATEUR PERSONNAGES   L' AUTEUR, c'est la personne réelle, en chair et en os, qui a écrit et signé un texte.                   Pour trouver l'auteur, demandez-vous  « Qui a écrit ce texte ? » Il a pu éventuellement utiliser un autre nom que le sien (= un pseudonyme. ex : Henri Beyle publie sous le nom de "Stendhal"). On trouve le nom de l'auteur sur la couverture du livre, ou à la fin du texte, à la fin

l'opinion que le lecteur a des personnages principaux. On remarque tout d'abord que les trois textes n'adoptent pas le même point de vue, L'extrait de Stendhal présente le point de vue omniscient, celui de Flaubert présente le point de vue interne et celui de Louis Aragon contient des décrochages et alterne les points de vue interne, omniscient, puis interne à nouveau. Ces trois extraits mettent en scène la première rencontre amoureuse des deux personnages. Ainsi ces rencontres peuvent

LE ROUGE ET LE NOIR BIBLIOGRAPHIE La bibliographie sur Stendhal est considérable, et tout particulièrement sur Le Rouge et le Noir. Celle qui suit, pourtant longue, n’est pas exhaustive. Nous avons privilégié une bibliographie étendue, qui pourra éclairer tel ou tel sujet de leçon ou d’étude littéraire. Nous indiquons en jaune les références qui nous semblent prioritaires dans l’optique de l’agrégation, sans masquer la part de subjectivité qu’implique toute sélection de ce type. PRINCIPALES ÉDITIONS

1. - Le jeu des regards L'importance des regards est mise en évidence par l'emploi de verbes qui s'apparentent à l'action de voir ou à celle de regarder. Il y a de plus une alternance entre les deux personnages : Mme de Rênal voit Julien sans être vue, puis est découverte, le regard devient alors réciproque : c'est ainsi que la rencontre devient échange. Les verbes appartenant au champ lexical de la vue On peut en relever 5 occurrences :" aperçut " l.5 " il ne la voyait pas " l.19-20 " à

principal sur sa vie individuelle, en particulier sur l’histoire de sa personnalité. » L’écriture autobiographique concerne tous les récits de vie: il peut s’agir de la vie d’une personne réelle (par exemple un écrivain) ou de la vie d’un personnage fictif. Nouvelle (féminin) Selon le Littré, une nouvelle est une « sorte de roman très court », un « récit d’aventures intéressantes ou amusantes ». Malgré cette définition, il apparaît qu’il ne faut pas tenir compte forcément de la longueur du texte pour décider

TEXTE 11 Stendhal (1783-1842), Le Rouge et le Noir (1830), livre premier, chapitre IV (extrait) Le Rouge et le Noir : roman de Stendhal paru en 1830, sous-titré Chronique de 1830 . Stendhal est imprégné de romantisme mais aussi de réalisme quand il écrit Le Rouge et le Noir , puisqu’il rend compte de la réalité sociale et politique d’une période qui lui est contemporaine

napoléonBonaparte gouverneur de la France => Empereur (le er emprise) Frise : 1789- 1793 -1errepublique-1795 : révolutionfrançaise fondamentale dans le romantisme (peuple). 1804-1815 :1erempire 1815-1820 : Restauration 1815-1830 : peupleguidée par Stendhal et Balzac 1840-1852 :2emerépublique 1850 : socialisme 1852-1870 :2ndempire règne bourgeoisie 1870-1871 :3emerépubliquechute française 2eme guerre mondiale 1939 1815 : revient le roi qui installe la monarchie restauration de la monarchie- aristocrate

• Dans les quatre textes, il s'agit de personnages qui contemplent le paysage par la fenêtre : situation passive, dans laquelle c'est le paysage qui fait naître des pensées ou des idées. • Mais la perception de ce paysage est « colorée » par l'état d'esprit des personnages. Toute l'habileté du romancier est de traduire cet état d'esprit par la description qu'il fait du paysage, que ce soit en focalisation externe ou interne. • dans le texte de Stendhal, cet état d'esprit est traduit par le champ