Les Idées Principales De Descartes

[pic] كلية علوم التربية Faculté des sciences de l’éducation Empirisme et rationalisme [pic] Table de matière : Table de matière : 2 Introduction : 3 A. La métaphysique comme science : 4 B. Les idées innées : 4 I. Le rationalisme : 6 1. Précisions terminologiques : 6 2. Le rationalisme moderne : 7 II. L’empirisme : 9 A. La biographie de HUME : 9 1. Les perceptions : 10 2. La possibilité de connaître : 12 3. La causalité : 12

PHILOSOPHIE Fiche de lecture : Le Discours de la méthode, René Descartes Diplômé du prestigieux collège de La Flèche et installé en Hollande depuis 1628, René Descartes multiplie les expériences et les recherches scientifiques. En effet, Descartes n’a qu’un seul souci : « marcher avec assurance en cette vie », et distinguer la vérité réelle de la vérité apparente car seule la recherche de la vérité l’intéresse : « Tout mon dessein, dit-il, ne tendait qu’à m’assurer et à rejeter la terre

Erreur vient du latin « error », course à l’aventure, et de « errare », errer. En français l’erreur n’est pas un terme formidablement ambigu ou polysémique, tout simplement parce que cela semble le contraire de la vérité, dans ses deux dimensions principales, à savoir vérité logique et expérimentale. 2 plus 2 égale 5 est une erreur de calcul, un jugement contraire à la logique mathématique. Il neige aujourd’hui est une erreur, un jugement contraire à la réalité des faits. De ce double point de vue,

Même si Malebranche ne semble pas à ce stade contester leur grandeur (« ces grands hommes » n’est pas forcément ironique), il tient à ce qu’on n’accepte pas en bloc leurs idées, sans les soumettre à l’examen. Il est vrai que l’argument d’autorité a souvent tenu lieu de pensée, notamment au moyen-âge : si tel auteur affirme quelque chose, il faut l’admettre dogmatiquement. Le christianisme a sa part de responsabilité en cela

- La sélection (l’attention) : la conscience ne s’intéresse pas de la même manière à tout ce qui entre dans son champs (deux personnes ne peuvent pas voir identiquement le même objet). La conscience, comme activité de synthèse : la principale fonction de la conscience et l’adaptation au réel, ce qui implique une quadruple synthèse : - synthèse temporelle : la conscience n’est pas prise dans l’instant présent ; elle unifie le passé et le présent et elle est tendue vers l’avenir

Nicolas Malebranche, né en 1638, ordonné prêtre en 1664, découvre, cette même année 1664, le Traité de l'homme de Descartes (trouvé par hasard chez un libraire). Il en est "extasié" et va désormais se consacrer à la philosophie. Devenu le plus illustre des disciples de Descartes, Nicolas de Malebranche n’aura pour ambition que de concilier la physique de son maître et la métaphysique de Saint Augustin. De plus, la toute-puissance de Dieu, radicale, souveraine, est la pièce maîtresse de sa réflexion

vie. Notre travail se subdivisera en trois parties distinctes. Dans la première, nous verrons comment l’on peut définir les Lumières que cela soit du point de vue de leur signification, de leurs idées et des personnages qui les font vivre. Puis dans un second temps, nous nous pencherons sur l’outil principal des philosophes du XVIIIe: l’encyclopédie, son but, ses rapports avec la connaissance et bien sûr avec Voltaire. Puis pour finir, nous analyserons dans Zadig l’une des notions les plus importantes

est celui des Idées ; le monde intelligible. Ils l’opposent au monde sensible, qui est celui de l’ignorance et de l’illusion. L'idéalisme est une doctrine qui accorde un rôle prépondérant aux idées et pour laquelle il n'y a pas de réalité indépendamment de la pensée. Le monde réel n'existe qu'à travers les idées et les états de conscience. Le monde et même l'être se réduisent donc aux représentations que nous en avons. Pour Platon (427-347 avant JC), le monde des Idées constitue la vraie

difficulté à mettre mes idées en mots) Marx: Question courte #3: La superstructure est-elle la cause principale des revolutions? 100 mots minimum. Selon Marx, la superstructure est les moyens que se donnent l’infrastructure, c’est-à-dire les forces de production et rapports de production, pour se conserver et se consolider. Ce qui a causé les révolutions sont les luttes des classes sociales pour de meilleurs conditions de vie. Bref, la superstructure représente les idées et les valeurs d’une société

que la réalité ne se limite pas au monde sensible. La simple existence de notre faculté de penser semble nous le prouver : nous sommes capable d'élaborer des concepts ou des idées qui ne sont, à priori, pas observables par les sens mais qui proviennent de notre entendement, d'un raisonnement. C'est par ces concepts et ces idées que nous pouvons concevoir une réalité plus large que celle du monde sensible. Pourtant, l'existence d'une réalité théorique n'exclue pas qu'elle ait été formée à partir d'expériences