Les Evenements Determinant A La Construction Européenne

La France et l’Union européenne La France est un membre fondateur des Communautés européennes, aujourd’hui appelées l’Union européenne. Mais quel rôle la France a-t-elle, les Français ont-ils joué véritablement dans cette intégration européenne ? Est-ce que la France a eu une grande influence sur le fil des événements ? Dans ce qui suit, je vais chercher la réponse sur cette question en examinant le travail, dès le début de la construction jusqu’au 21e siècle, de quelques importantes personnalités

QUESTIONS DE REVISION SES * Dans quelle mesure le PIB ne reflète-t-il pas réellement la croissance économique ? * Le revenu suffit-il à mesurer la pauvreté ? Expliquez. * Qu’est-ce que la croissance extensive et la croissance intensive ? (Associez à ces notions la productivité et l’économie d’échelle). * Montrez que l’innovation et la croissance forment un cercle vertueux. * Qu’est-ce que l’effet de levier ? * Qu’est-ce que le rendement décroissant ? * Expliquez par un

mondiale, l'Europe Occidentale se lance dans l'ambitieux projet d'une "construction européenne".L’expression désigne l’entreprise des pays libéraux et démocratiques de l’Ouest, depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, cherchant à bâtir un espace de paix et de coopération ainsi que des structures politiques et économiques communes, afin de parvenir à une intégration de plus en plus forte et de susciter l’adhésion des Européens à un projet commun, au lieu de réveiller les nationalismes jugés responsables

contemporains n’ont ni mesuré la portée de leurs actes ni maîtrisé le sens des événements de la Crise de Suez. Christian Pineau, par exemple, qui était alors ministre des affaires étrangères, écrira quelques années plus tard : « L’affaire de Suez, il ne faut pas l’oublier, est pour nous un incident grave, mais un simple incident. » Il a écrit aussi qu’il ne voyait pas de lien « évident » entre le problème algérien et la politique à mener dans les pays arabes. Pour sa part, selon M. Hassanein Heikal, bien

force : il a autorité de sanction, il est réputé comme consentit par tous (il s'applique donc à tous). Le droit appartient aux sciences sociales, il est donc le reflet d'une société, et possède lui aussi sa propre histoire. En étudiant l'histoire du droit on fait avant tout du droit. Construction syncrétique du droit : par emprunt, par affiliation, afin de créer un droit nouveau, original. Le droit puise ses influences dans le droit médiéval, romain … On va s’intéresser aux déterminants sociaux

L’Europe dans la Guerre froide (1947-1989) L'Europe, au sens géographique du terme, s'étend de l'océan Atlantique à l'Oural et de l'océan Arctique à la mer Méditerranée. Pendant la Guerre Froide qui a succédé à la Seconde Guerre mondiale, elle s'est donc trouvée obligée de se positionner en faveur de l'un ou l'autre des Deux Grands – entre USA et URSS. En effet, depuis la conférence de Yalta en 1945, l'Europe est devenu un enjeu essentiel entre ces deux superpuissances. Ce conflit « souterrain »

fondateur de l'Union européenne, la France a pour capitale Paris, pour langue officielle le français et pour monnaie l'euro. État-nation ancien, où l'influence de l'Église catholique a longtemps été prééminente, la France a eu un rôle déterminant dans l'histoire mondiale par l'influence de sa culture et de ses valeurs démocratiques, par la colonisation qu'elle a mené en Amérique, en Asie, en Océanie et surtout en Afrique, et par son rôle pionnier dans la construction européenne. Peuplée par 65,4

unes envers les autres. Ex : - Un contrat est unilatéral lorsqu’une seule des parties au contrat a une obligation. Ex : ➢ Les contrats à titre onéreux et les contrats à titre gratuit - Un contrat est à titre onéreux lorsque toutes les parties doivent donner ou faire quelque chose. Ex : - Un contrat est à titre gratuit lorsqu’une seule des parties au contrat procure à l’autre ou aux autres un avantage purement gratuit. Ex : ➢ Les contrats commutatifs et les

impliqués dans le stress. Un modèle spécifique (Karasek, 1979 ; Karasek & Theorell, 1990) permettra également de comprendre les déterminants du stress professionnel. Enfin, une étude expérimentale utilisant la méthodologie de la mesure fonctionnelle (Anderson, 1996, 2001), est proposé. Il s’agit d’examiner la forme de la relation entre des degrés de stress perçu et des déterminants du stress au travail issus du modèle tridimensionnel de Karasek et Theorell (1990) et de Hellemans et Karnas (1991). Cette

L’EXPERIENCE POLITIQUE DES JEUNES Le rapport des jeunes à la politique a évolué durant les vingt dernières années. Cependant, on considère encore trop souvent que les jeunes ne s’intéressent pas (ou peu) à la politique. Cela est en partie faux et quand cela se vérifie, il semble intéressant d’analyser les raisons de ce désintérêt. C’est ce qu’a tenté de réaliser Anne Muxel dans son ouvrage L’expérience politique des jeunes. Son analyse est très pertinente, basée sur des constatations et des chiffres