Les évolutions Scientifiques Et Technique Qu Y A T Il De Nouveau En Astronomie Et Ou Mathématiques

Les évolutions techniques et scientifiques Qu'y a-t-il de nouveau en astronomie et/ou mathématiques ? En astronomie : Copernic propose un modèle héliocentrique (Théorie qui considère le soleil comme le centre de l'univers) du système solaire. Cette idée est défendue, étendue et corrigée par Galilée et Kepler. Galilée imagine la lunette astronomique pour améliorer ses observations. S'appuyant sur des relevés d'observation très précis faits par le grand astronome Tycho Brahe, Kepler est

et les mêmes théories artistiques.) - Selon KANT, les lumières, c'est pour l'homme sortir d'une minorité qui n'est imputable qu'a lui : " les lumières n'exigent rien d'autre que la liberté, et même la plus inoffensive de toutes les libertés ; c’est a dire celle de faire un usage public de sa raison dans touts les domaines''. * Quel sens spécifique peut-il prendre ? Ce par quoi les choses sont éclairées * Quel lien unit ces deux définitions ? Les philosophes des Lumières veulent "éclairer"

La Rationalité scientifique et la Question de la Technique La technique est au service de l'utile, la science vise la vérité. La Science amène la technique. Éléments d'Épistémologie L'épistémologie c'est une réflexion sur les sciences. C'est la connaissance de la connaissance. Quels sont les méthodes et les principes de la connaissance ? La science a également une histoire. Épistémologie ~ histoire des sciences G.Canguilhem : « L'historien des sciences prend des idées comme des faits

les comptoirs ? • Qu’est-ce que le commerce triangulaire ? • Quelle est la classe sociale qui profite de ces innovations ? 2) évolutions scientifiques et techniques : • Qu’y a-t-il de nouveau en physique ? en astronomie ? en mathématiques ? • Qu’y a-t-il de nouveau dans les techniques agricoles ? • Qu’y a-t-il de nouveau en médecine ? • Qu’y a-t-il de nouveau dans la vie quotidienne ? 3) la politique : • Quels sont les régimes politiques dominants dans l’Europe du XVIIIème siècle ?

XVIème siècle Renaissance : Préfixe « re » implique une idée de mort (MA) On attribue à Giorgio Vasari, peintre, architecte et écrivain italien la première utilisation du mot Renaissance. Période de profonde remise en question de l’héritage intellectuel, culturel et artistique des siècles précédents. Abandon des valeurs médiévales, liées à la féodalité. Progrès techniques, scientifiques et grandes découvertes permettent de sortir de l’obscurantisme. Les hommes de la Renaissance ont

HUMANISME ET RENAISSANCE. I] Pour commencer : 1) Définir le mot humanisme. Quel est son sens courant ? L’Humanisme est principalement connu pour être un mouvement intellectuel constitutif de la Renaissance, né au XIVe siècle en Italie et propagé à travers l’Europe au XVIe siècle, et qui fut marqué par le retour aux textes antiques, dont il tira des modèles de vie, d’écriture et de pensée. Quel sens spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? Il peut aussi

I. Définir le mot humanisme A) . Quel est son sens courant ? Dans on sens courant, humanisme désigne toute pensée qui place l'homme et les valeurs humaines au-dessus de toutes les autres valeurs. . Quel nom spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? Spécifiquement il peut prendre le sens du courant culturel « Humanisme » , courant venant d'Italie principalement dans la région de Florence et qui s'est diffusé au XVI siècle dns toute l'Europe Occidentale

Bruegel La Chute d'Icare 1559 Paix du Cateau-Cambrésis. La France renonce à l'Italie. 1562-1584 Guerres de religion 24 août 1572 Massacre de la Saint-Barthélemy 1582 Réforme du calendrier (Grégoire XIII) 1594 Shakespeare, Roméo et Juliette (th) 1598 Édit de Nantes accorde la liberté religieuse aux protestants BISMUTH Keren 1ere Stg Com. 2) Les progrès et decouvertes scientifiques • Astronomie : Du géocentrisme à l'héliocentrisme géocentrisme : Les astres tournent autour de la Terre

du monde (cf. carte de Ptolémée, TO à commenter avec les élèves, notamment la place de la religion et de Dieu dans la représentation du monde). La religion a laissé une empreinte forte dans la société, mettant en avant une vision pessimiste de l'Homme et du monde, au moment où l'Europe perd un tiers de sa population : Guerre de 100 ans (1337-1453), Peste noire (1347-1351), vente des Indulgences. Ainsi, le 15e et le 16e siècles marquent une rupture par rapport à l'obscurantisme du Moyen Age.  renaissance

(Définissez la Renaissance pour répondre) Les grandes découvertes de la Renaissance : Les grands voyages : Quelles inventions sont à l’origine de ces grands voyages ? A l’oral, savoir (rapidement) qui sont : J. Cartier ; C. Colomb ; Vasco de Gama ; Magellan ; A. Vespucci Les évolutions scientifiques et techniques Qu’y a-t-il de nouveau en astronomie et/ou mathématiques ? En peinture ? L’imprimerie, « une révolution tranquille » Qu’est-ce qu’un incunable ? Quand naît l’imprimerie ? Quel