Les Européens Et Le Monde Xvieme Siecle

Introduction: Courant philosophique, littéraire et artistique Européen, l'Humanisme coïncide avec la Renaissance. Il né en Italie au 15e siècle et se répand en Europe à la faveur des guerres d'Italie. -Découverte de l'imprimerie par Gutenberg qui permet de répandre le savoir plus facilement. (1450) -Développement des sciences (Copernic,…) -Découverte de l'Amérique (1492) I) Le courant humaniste On appelle Humanisme le mouvement intellectuel caractérisé par le retour à l’Antiquité classique

Le XVIe siècle est le siècle de la Renaissance, une période d’aspirations nouvelles dans tous les domaines, en réaction contre les mœurs du Moyen Âge, avec une soif de connaissance et un vouloir de faire des œuvres dignes des Grecs et des Latins de la part des artistes de l’époque. Historiquement, on considère que le siècle commence en 1515 avec l'avènement du roi François et qu'il se termine avec l'assassinat du roi Henri IV en 1610. Communément appelée « le beau siècle », c’est une période marquée

Composition : Humanisme et Reforme en Europe à la Renaissance A partir du Xveme siècle , une révolution de la culture européenne ce débute avec l'invention de l'imprimerie et l’élargissement des connaissances grâce aux savant et explorateurs. Un mouvement culturel basé sur les idées de l'antiquité définit sous le terme Humanisme fait apparition afin de mieux comprendre et maîtriser le monde , de même aux niveaux religieux de nouvelles idées et pratiques démarrent. C'est l'air du changement

Tableau d’histoire littéraire L’Antiquité-7ème/-5ème siècle | La maïeutique : faire accoucher les esprits La catharsis : purgation des passions : montrer sur scène ce qu’il ne faut pas faire | Naissance de la poésie : Orphée, VirgileNaissance de l’épopée : L’odyssée, HomèreNaissance du théâtre : Antigone, SophocleNaissance de la philo : Socrate, PlatonOrateur : Cicéron | Moyen-âgeLa Courtoisie | Exploit du chevalierRomans en versL’honneur d’une dameLégendes arthuriennesPoésie : troubadour et trouvère

LA COMPOSITION D’HISTOIRE:LES EUROPEENS DECOUVRENT ET BOULVERSENT LE MONDE (XVème ET XVIème SIECLES) INTRODUCTION : Le 15eme et le 16eme représentent une période très importante pour l’histoire du monde, elle désigne la fin du moyen âge(VI-XIII siecle) et le début de l’époque moderne(XV-XVII siecle). L’époque moderne est caractérisé par un mouvement d’exploration appelé les grandes découvertes. Les portugais et les espagnoles sont les premiers a entreprendre les expéditions maritimes vers l’Asie

HEC 2010 : Le rôle de l’or dans l’économie mondiale depuis le début du XIXème siècle dans une perspective historique. L'économie mondiale, qui a évolué, depuis le XIXème siècle, d'un ensemble d'échanges de biens, majoritairement, à des échanges, plus variés, de services voire de capitaux, est aujourd'hui caractérisée par l'interdépendance des notions qui y sont intégrées. L'or a toujours tenu un rôle particulier au sein de cette économie mondiale, ayant évolué au cours du temps à travers les

journée le Légat les congédie. Le lendemain, un Colon, vient voir le Légat avant que Bartolomé De Las Casas, Sépulvéda et le Supérieur arrivent. Il lui raconte comment sont et comment se conduisent les habitants des Nouvelles Terres. Lorsque tout le monde est présent il s'exprime et explique alors son point de vue sur les Indiens : “Ils sont faibles de corps, ils meurent de maladies légères, ils font peu d'enfants. Si en plus il faut les payer autant renoncer aux Indes.” Le Légat demande au Colon de

45 min 4ème Histoire PROGRESSION ANNUELLE. MOIS THEMES LECONS VOLUME HORAIRE Septembre/Octobre THEME 1 : LES PEUPLES DE CÔTE- D’IVOIRE ET LEURS CONTACTS AVEC L’EUROPE DU XVIème AU XVIIIème SIECLE Leçon 1 : La mise en place des peuples de CÔTE D’IVOIRE aux XVIème et XVIIIème siècles 03 Heures Octobre/ Novembre Leçon 2 : L’organisation des peuples de Côte d’Ivoire les mécanismes de prévention et de résolution des conflits 06 Heures Novembre/ Décembre REGULATION :

développé en Italie pendant la Renaissance. Il propose de renouer avec les valeurs, la philosophie, la littérature et l'art de l'Antiquité classique qu'il considère comme fondement de la connaissance. Il s'accompagne donc d'une volonté de s'ouvrir au monde (les grandes découvertes), renouveler les connaissances (révolutions scientifiques de Copernic qui place le soleil, et non la terre, au centre de l'univers), d'adopter le doute et l'esprit critique comme méthode intellectuelle. Ces figures fondamentales

(révolution française ou consulat…) - Contemporaine La Renaissance : Vaste mouvement que connait l’Europe du début du XIVème à la fin du XVIème : époque de renouvellement : marque un grand commencement. Jusqu’à cette époque, les relations internationales étaient limitées au voisinage et brusquement elle s’étend à travers l’espace. Les européens entrent en contact avec des populations inconnues par la conquête de nouveaux territoires : Afrique équatoriale et méridionale, les deux Amériques