Les Européens Et Le Monde Xv Xvi Siecle

Sommaire ( Contexte historique. ( L’évolution des arts et des idées. ( Par quoi se caractérise l’esprit philosophique et quels étaient les lieux de rencontre et de culture au XVIIIe siècle ? ( Découvertes faites dans le siècle. (Contexte historique : La Régence Philippe d’Orléans (exerce la régence entre 1715 et 1723) Après la mort de Louis XIV, en 1715, le sentiment

valeurs passées. L'humanisme s'étendra par la suite dans toute l'Europe ,aux alentours du XIV siècle .L'humanisme a pour but de placer l'homme au centre de toute choses . Ces deux définitions mettent en avant la suprématie de la nature humaine . 2)Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l'Humanisme ? La renaissance est une période historique qui débute au XV siècle et se termine au XVI siècle. C'est durant cette période que de grandes expéditions maritimes sont menées. Elles sont connues

Perrine CAP Petite enfance Dossier d’étude Histoire Session 2012 Discipline | Histoire | Sujet d’étude | Les voyages et découvertes au XVIII e siècle. | Titre | James Cook, grand navigateur et explorateur du XVIIIème siècle. | Problématique | Quel impact de ces nouvelles connaissances pour les intellectuels européens ? | Documents étudiés Document N° | Nature | Pourquoi je l’ ai choisi | 1 | Carte | Montre les 3 voyages du capitaine Cook. | 2 | Dessin | On y voit

ESPAGNOLE FICHE 3. Séance 3: La catastrophe démographique au XVIe siècle. La dynamique des populations: dépeuplement, immigration, métissage. I- L'effondrement de la population indigène. un des phénomène les plus tragiquement spectaculaires de la confrontation des deux continents. Série de facteurs y ont concouru: 1- guerres, le gaspillage de toutes le ressources (en premier lieu humaines) du Nouveau Monde qui caractérise les premières années de la Conquête. 2- implantation

*Chapitre 1: La codification, condition de sureté* Bentham à l'origine de la codification, alors qu'Angleterre s'est montré hostile à l'idée de Codification. C'est un juriste anglais qui a voyagé la dans plupart des pays européens, a vécu à Paris durant toute Révolution, fait citoyen d'honneur de la République française. Mais au lendemain de coup d'Etat, on lui demande de quitter le territoire. A continué une œuvre majoritairement écrite en français. A entretenu correspondance avec empereur de

MODERNE 1715 – 1789, deux visage politiques. → 1715 : la mort de Louis XIV, et le début de la régence. ● Es ce qu'on passe du sujet au citoyen ? Le terme «sujet du Roi» va disparaître, car il blesse l'honneur des français. Au XVIIéme siècle le terme «citoyen» est courant, être membre d'un pays. Bien sur la citoyenneté était différente en 1715 et 1789 = elle se transforme. Le citoyen pleut voter, désigner les représentants, il fait parti des souverains, il a le pouvoir de faire la loi

III/Les Lumières : mouvement littéraire européen. IV/Les Lumières : mouvement culturel français. V/Les Lumières : mouvement culturel européen. VI/Conclusion I/ Introduction Le siècle des Lumières est sans doute le siècle le plus dense, le plus révolutionnaire, le plus novateur dans tous les domaines qui soient : sciences, littérature, arts musicaux, picturaux, architecturaux, vie en société, économie, instruction, etc. Découvrir ce siècle c'est découvrir les raisons pour lesquelles

L’humanisme Comprendre …. Entre le milieu du Xème siècle, et le début du XVIème siècle, le nombre d’habitants va tripler. La production alimentaire n’est plus en mesure de faire face à l’augmentation de la population. La famine et les disettes mirent à dure épreuve les habitants des campagnes, qui commencèrent à migrer vers les villes. Ils allaient en quelque sorte à la recherche d’un monde nouveau. Tombées en ruine après la chute de l’empire romain, les villes vont devenir le lieu idéal pour

L’allégorie du printemps de Botticelli Période d’exaltation, leXV- XVI éme siècle a été marqué par la prépondérance de L’Italie et un renouveau de différents horizons : La Renaissance . D’un dynamisme considérable , cette ère à été le témoin d’une révolution qui a touché le domaine scientifique , littéraire mais également artistique en particuliers a travers une peinture extraordinairement riche : l’humanisme . L’on peut citer de grands noms tel que Fra Angelico , Masaccio mais l’on retient surtout

désigne tout ce qui éclaire l’esprit, l’intelligence, et par extension les connaissances qui en découlent. • Quel sens spécifique peut-il prendre ? Spécifiquement il peut symboliser les connaissances mises en avant par les philosophes du XVIII siècle. Ces « Lumières » ont éclairé les hommes dans la société et les ont guidés dans la science. • Quel lien unit ces deux définitions ? Le lien qui unit ces deux définitions est l’éclairage par la lumière, symbole des connaissances et de l’intelligence