Les Emotions Des Soignants

Projet d’activité « Créations culinaires » Soignant : Déborah EIDE 2ème Année accompagnée d’une Infirmière référente de l’atelier pâtisserie. Patient : Mme G Durée de l’activité : 2 heures (préparation et rangement compris) Fréquence : 2 séances organisées comme suit (date exact à définir avec l’infirmière accompagnatrice, ainsi qu’avec les disponibilités de Mme G) * 1er Vendredi, confection de cake salé, de 14h à 16h ; * 2ème Vendredi, confection de pâtisserie, de 14h à 16h. Lieu

boulets au fil des années. Par contre, le soignant ne sait pas toujours comment réagir face aux individus banalisant ou occultant leur maladie, ou préférant l’ignorer et la traitant comme un hôte indésirable qui finira bien par s’en aller tout seul… ces malades se surinvestissent alors dans un domaine valorisant comme la réussite professionnelle pour prouver á eux-mêmes et aux autres qu’ils sont encore capables de diriger leur vie tout en bannissant leurs émotions. Ce sont souvent des individus psychiquement

- Lié au soignant : inattention, valeurs, croyances, habitudes stéréotypées (les stéréotypes influences), vécu (attitude non verbale), personnel, abondance de stimuli, … - Lié à l’objet d’observation : mauvaise volonté – volonté de tromper l’observateur (patient et/ou famille) - Lié à la situation de soin : conditions environnementales (T°, socioculturelle, éclairage, …)  Comment y remédier ? ∩ Soignant : garder l’esprit ouvert, être neutre, ne pas laisser transparaitre ses émotions, être à l’écoute

l’auteur : pour cette infirmière, il est dommage que ce type de soin ne soit pas vraiment pris en compte dans la profession et évalué à sa juste valeur par le personnel soignant. L’introduction décrit l’évolution des soins infirmiers, de la science et de la médecine, et donne une définition du soignant. En effet, « Etre soignant, c’est donc soigner et se soigner, prendre soin, de soi et/ou des autres, c’est d’abord assurer les activités fondamentales pour le maintien et l’entretien de la vie » (C

de psychiatrie pour l'adulte, unité troubles de l'humeur et pathologies des émotions. Cette unité comporte 21 chambres individuelles, accueillant des patients hommes et femmes, d'âges divers, en hospitalisation à temps complet. Ils sont pris en charge par une équipe pluridisciplinaire, composée de d'une cadre infirmière, 4 médecins psychiatres, 2 internes en psychiatrie, des étudiants externes en médecines, 2 aide-soignants, environ 15 infirmier(e)s, 2 psychologues, 1 diététicienne, 1 ergothérapeute

à sa place et d’éprouver de la compassion envers lui. On parle de relation soignant-soigné, elle est très importante au sein de notre profession. J’ai pu le remarquer dans cette situation. Le premier contact avec le patient est très important, il permet d’établir une relation privilégiée entre le soignant et le patient, basée sur un principe de confiance. Cela est primordial, aussi bien pour le patient, que pour le soignant. Certains éléments influencent la communication, que ce soit de manière positive

patients autonomes qui peuvent gérer leur traitement tout seul. Le personnel soignant considère donc qu’ils n’ont pas besoin de surveillance particulière pour la prise des comprimés car s’ils sont hospitalisés, nous pouvons penser qu’ils sont d’accord pour se soigner et donc prendre leur traitement correctement. Cependant, lorsqu’un patient est présent et dont l’autonomie ou l’état cognitif est altéré, l’équipe soignante étant habituée à procéder ainsi ne va pas forcement y penser et va déposer de

sont commandés par le corps lui même (système sympathique) : ex : faim, froid,... Besoin ==> Émotion Besoin satisfait = Émotion positive Besoin insatisfait = Émotion négative VIRGINIA HENDERSON (30 novembre 1887 – 19 mars 1996) Infirmière américaine à l'origine du modèle des quaorze besoins fondamentaux en 1960, Sa méthode est très utilisée par le personnel soignant aujourd'hui encore. 14 besoins : Respirer Boire et manger Éliminer Se mouvoir et maintenir

un climat de confiance est essentiel à la satisfaction des besoins particuliers de ces personnes. Savoir respecter la juste distance professionnelle. Savoir communiquer. Relation soignant-soigné : échange entre les personnes où chacun va entrer dans le monde de l'autre. Créer un climat de confiance entre soigné soignant équivaut à une alliance thérapeutique. Elle est importante pour que le soigné devienne acteur de ses soins. | - être à l'écoute de la voisine et revenir la voir après. - être

fin de vie, prendre en compte les différents processus qui l’accompagnent et impliqué la famille dans la mesure du possible ? Cette prise en charge reste éprouvante pour l’infirmière car elle est pratiquement la seule représentante de l’équipe soignante au quotidien près du patient et de sa famille. En effet elle est celle qui est confronté régulièrement aux inquiétudes, aux questions et parfois aux éventuelles complications. De plus elle ni relayée ni soutenue par une équipe ou un collègue lorsque