Les Contrastes Spatiaux Dans Les Sud

entreprises. → Un déséquilibre social : Les Franciliens sont 30 % plus riches que les provinciaux. 41 % des cadres se trouve en région parisienne.   b)Un déséquilibre est/ouest. Le déséquilibre entre la France du nord et de l'est et de la France du sud et de l'ouest est hérité de la révolution industrielle, qui a laissé une France coupée en deux : À l'est d'une ligne le havre/Marseille, des régions industrialisées, au villes puissantes et dynamiques ; cette France à bénéficié au 19 ème siècle

Ville de Mexico Agglomération 15 10 5 0 1950 1970 1990 2000 Source : J. Jalta, J.F. Joly, R. Reineri, Manuel de géographie seconde, Magnard, 2001 Document 2 : Disparités sociales et spatiales. À Mexico, les disparités sont fortes entre quartiers aisés du sud et de l’ouest, où ont été bâties les grandes galeries commerciales, et les quartiers pauvres. Ces derniers se sont déplacés. À Nezahualcoyotl, longtemps présenté comme le bidonville par excellence, la majorité des

|. organisation centre / |autonomie) | |est-il à plusieurs vitesses ? |Flux | | |de Noël | |périphérie : diversité spatiale| | | | | | | | |- L’Europe rhénane : | |

des actions militaires. CAS DE LA GEORGIE ~ (1p61) (état multinational : Géorgiens, Russes, Ossètes..) • Relations difficiles avec la Russie car la Géorgie devient indépendante → L’ Ossétie du Sud veut être avec l'Ossétie du Nord qui appartient à la Russie. → Refus Géorgien → L’ Ossétie du Sud demande son indépendance. 2008 : La Géorgie veut récupérer l'Ossétie du S. par la force → échec car la Russie s'oppose. → puis débats → Les troupes Russes se retirent de Géorgie, mais reste en

géographie, notée sur 18 points : AU CHOIX • • sujet N°1 : pages 2/9 à 3/9 sujet N°2 : pages 4/9 à 6/9 - Deuxième partie : éducation civique, notée sur 12 points : • sujet : pages 7/9 à 8/9 - Troisième partie : repères chronologiques et spatiaux, notée sur 6 points : • sujet : page 9/9 (à rendre avec la copie) Maîtrise de la langue (orthographe et expression écrite) : 4 points Code examen 10DNBCH1 Diplôme du Brevet Série Collège Sujet S 2010 1/9 PREMIÈRE PARTIE : HISTOIRE

globalement deux groupes de pays dans le monde : le Nord regroupant les pays développés et le Sud qui rassemble les pays en voie de développement (PVD), encore appelés pays en développement (PED). Plusieurs éléments les opposent. La répartition de la richesse dans le monde Zoom • Le niveau de vie : élevé pour le Nord (le PNB par habitant des États-Unis est de 36 562 dollars en 2003), il est faible pour le Sud (710 dollars par habitant en Éthiopie). • La modernité de l'économie : les pays développés

ou le relief très accentué propre aux pays andins, ont longtemps freiné son intégration aux entités nationales se mettant en place dans le continent. Pendant près de quatre siècles, l’Amazonie est ainsi restée marginalisée, au cœur de l’Amérique du Sud. L’exploitation du caoutchouc, à la fin du xixe et au début du xxe siècle, reste la première ouverture de l’Amazonie sur le monde économique. Quasiment tous les lieux, jusqu’aux plus reculés de la grande forêt, ont été explorés par les seringueiros

commun l’étude du processus de mondialisation. Ce processus est étudié de façon synchronique et diachronique. L’approche est délibérément géographique, dans la mesure où, sans négliger les aspects économiques et sociologiques, c’est la dimension spatiale qui est mise en avant. L’analyse de l’espace mondial est complétée par le chapitre 2, qui confronte la logique de mondialisation avec les critiques qui en sont faites, la régionalisation qui l’accompagne depuis le dernier tiers du XXe siècle, les

Thème 4 : La Chine : des recompositions spatiales multiplesLa Chine est un pays où les évolutions démographiques et les transitions urbaines engendrent de nombreuses recompositions spatiales spectaculaires. Les évolutions démographiques, les migrations des campagnes vers les villes , la surexploitation des ressources, la pollution , l’ouverture dans la mondialisation accentuent les contrastes territoriaux. On le voit quand on regarde l’augmentation spectaculaire de métropoles en Chine, alors que

bac ES-L en histoire-géographie - épreuve mineure 1 Le sujet : Les contrastes spatiaux du développement du Brésil On attend ici quatre espaces : le Sud-Est peuplé et dynamique (Sao Paolo, Rio de Janeiro), le Nord Est peuplé et en retard de développement, le Centre en front pionnier (Brasilia) et le mitage de la forêt amazonienne (Manaus). Légende possible : 1. Un espace développé, dans le littoral et ouvert sur le monde (Sud-Est). 2. Un espace inégalement dynamique (Nordeste, front pionnier)