Les Apports Et Les Limites Du Modèle Taylorien

de transférer le savoir des théoriciens de l'économie classique à la tête de l'entreprise par des méthodes considérées aujourd'hui comme sociologiques. Adepte de la spécialisation par la division horizontale par l'étude des postes, il veut ainsi limiter le gaspillage en temps et matière. Il prône aussi la division verticale en séparant par la hiérarchie la réalisation des concepts, de l'execution et du contrôle. Le salaire au rendement et le contrôle strict du travail sont aussi deux des préceptes

On lui a notamment reproché d'épouser les intérêts des dirigeants d'entreprise et de faire de l'adaptation des hommes au régime de la production industrielle une fin en soi. Ses apports principaux sont aujourd’hui des évidences : l’ouvrier n’est pas une machine, comme avaient tendance à penser les tayloriens, le groupe social compte au moins autant que la hiérarchie, la motivation n’est jamais seulement financière, on gagne toujours à laisser aux travailleurs une marge de liberté dans

Les principaux auteurs  1. Georges Elton Mayo  Il est considéré comme le fondateur de l’Ecole des Relations Humaines à partir de l’étude qu’il a effectué au sein de la Western Electric pendant 5 ans. Il a tiré des conclusions qui ont fait les apports de ce courant de pensée : La base de cette étude : La Western Electric est une entreprise ou travaillent des ouvrières ; l’organisation du travail de Taylor a été mise en place : les postes de travail ont été rationnalisés, il y a eu des tâches

PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL − " Auto−Orientation Pédagogique " I. INTRODUCTION II . Aspects Historiques III . Raconte−moi ... IV . Contribution d'auteur V. Développement théorique VI . Exercices d'appropriation VII . Apports au Projet VIII . CONCLUSION Bibliographie Lexique Infobulle © CNAM et auteurs − tous droits réservés PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL " Auto−Orientation Pédagogique " − Module 6 1/21 " La formation expérientielle est loin d'être une réalité nouvelle

entre individu au sein d’une même organisation. Douglas McGregor appuie son argumentation en fondant son analyse sur la hiérarchie des besoins développée par le psychologue Maslow  afin d’expliquer les insuffisances de la théorie X autant que les limites de son bien-fondé. Il résume la motivation de l’homme de la manière suivante (P30) : "L’homme est un animal qui a des besoins, aussitôt qu’un de ses besoins est satisfait, un autre apparaît à sa place. Ce processus est infini. Il se déroule de la

L’évolution du management 3 PARTIE II 1 MANAGEMENT ET CULTURE Les styles de management 1.1 Le modèle de Blake et Mouton 1.2 L'analyse de Likert 1.3 L’échelle de Tannenbaum et Schmidt Introduction à la culture 2.1 Origine 2.2 Définition Les auteurs et théories de référence en management interculturel 3.1 Présentation des auteurs 3.2 Les valeurs d’orientation de Kluckholn et Strodtbeck 3.3 Le modèle fondateur de Geert Hofstede 3.4 Les sept dimensions de Fons Trompenaars 3.5 Les hypothèses de relation

moyens comprend les objets les plus divers : organigrammes, fiches de poste, manuels de procédure, agencement physique de locaux, etc. Ces moyens visent un objectif technique simple : limiter l’incertitude. Grâce à la procédure inscrite sur le mode opératoire, l’employé sait ce qu’il faut faire. L’organisation vise à limiter l’incertitude des actions. EXEMPLE Dans un atelier, un opérateur perce des trous dans une tôle selon un schéma et une méthode (objets organisationnels) qui font qu’il n’y a aucune

communication par le sport 3 facteurs permettant d’expliquer l’âge d’or du sport : -> Le sport est un des seuls moyens de communication planétaire ; Investissements affectifs, véhicule des symboles, des mythes -> Alain Ehrenberg : Paradigme Taylorien s’est érodé, s’est évolué et a contraint le patronat a trouvé de nouveau moyens de management et donc utilisation du sport -> Dons de soins, la lutte, la gagne (Julien Pierre) -> Les entreprises doivent trouver de nouveaux marchés, développement

Ford[modifier] En France, Louis Renault s'efforce de réorganiser les méthodes de travail dans son entreprise et réalise les premières tentatives de travail à la chaîne dans le secteur automobile. Aux États-Unis, Henry Ford développe le système fordiste et apporte la preuve qu'une augmentation des rendements peut être obtenue par des réorganisations mais aussi en contrepartie de bons salaires. L'école des relations humaines[modifier] Le facteur humain devient progressivement un thème de recherche pour le

TRIBOULOIS Ed l’Harmattan, 2004 FICHE DE LECTURE PLAN Biographie des auteurs Postulats Hypothèses Démonstration Résumé Chapitre 1 Les fondements d’une théorie du changement p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 p.10 p.11 Chapitre 2 p.14 Propositions pour un modèle du changement organisationnel Chapitre 3 La résistance au changement Chapitre 4 La gestion du changement Principales conclusions Discussion et critique Actualité de la question Bibliographie p.17 p.19 p.25 p.27 p.28 p.31 2 Biographie