Leadership Situationnel

le passage d’une ère où régnait la maximisation du profit à travers des méthodes scientifiques carrées, à une nouvelle ère qui favorise toute forme d’innovation et de créativité. Parmi les manifestations de ce changement, on trouve l’émergence du leadership, qui a bouleversé le monde des affaires en se distinguant du management à plusieurs niveaux. En effet, la distinction entre un manager et un leader porte sur plusieurs critères, dont l’autorité, qui relève, pour le premier d’un pouvoir légitime

Le leadership est une pratique qui allie management - à travers la réalisation du PODC - et intelligence émotionnelle (sociabilité, empathie…etc). Le leader est: une personne courageuse qui, en des temps incertains, se lève et proclame une vision. A travers son courage, sa détermination et son assurance, le leader encourage les autres à changer et les fédèrent autour de sa vision dans l’unique et seul objectif de développer l’organisation et de la faire avancer. Cette capacité de diriger intelligemment

d’Administration des Entreprises 3ème année – Cycle Normal - Séminaire de Communication - Préparé par : AGUENDICH Iman - Année Universitaire : 2009 - 2010 Communication et Leadership Plan Introduction I- Le climat de travail dans l’entreprise 1. Le climat déshumanisé 2. Le climat surhumanisé 3. Le climat situationnel II- Les techniques pour améliorer la communication 1. Encourager le feedback 2. Ecouter de manière active 3. Réduire les mécompréhensions 4. Communiquer

PLAN I-MODELES DE LEADERSHIP : BASE DE DEFINITION DES STYLES DE LEADERSHIP A-STYLES DE LEADERSHIP BASES SUR LES MODELES TRADITIONNELS 1- Modèle de leadership sur les traits de caractères 2- Modèle comportemental B-STYLES DE LEADERSHIP AXES SUR LE MODELE SITUATIONNEL 1-modèle de HERSEY et BLANCHARD 2-Limites du modèle C-STYLES DE LEADERSHIP AXES SUR LA CONTINGENCE

Style de leadership + leadership situationnel : Le leadership est définit par Levy-Leboyer comme « Un processus d’influence sociale par lequel un individu amène un groupe à atteindre des objectifs. Le leadership n’implique pas seulement le fait de faire faire quelque chose à d’autres individus, mais également (ce qui n’est pas le cas pour les relations d’autorité) la capacité à changer l’attitude des membres du groupe, à mobiliser et à entrainer leur adhésion à des buts communs. De ce fait, le

Qu’est ce que le Leadership ? Tous les groupes ont besoin du leadership, sans leadership un groupe est une collectivité d’individu qui manqué de coordination et de motivation pour atteindre des objectifs communs Cathcart et Samovar stipule que, “Il y a pas de groupe qui réussisse sans leader . . . » car les leaders conduisent les membres parce qu’ils en ont besoin A- Leadership Le leadership c’est l’habilite de prendre des décisions stratégiques en utilisant la communication pour mobiliser

LEADERSHIP ET PRATIQUE DE DIRECTION Séance 2 Théories du leadership 1 2.1 Théorie des traits personnels La théorie des traits personnels des grands personnages (Great Man Approach) : la plus ancienne des théories utilisées pour cerner les caractéristiques qui distinguent ces leaders. Les résultats des recherches menées encore de nos jours (tableau 2.1). Parmi les traits considérés essentiels : la confiance en soi, l’honnêteté/l’intégrité, le dynamisme/l’énergie. 2 Figure 2.1 Caractéristiques

leader." Elle ajoute que "Même l'intelligence ne s'est pas avérée être un trait majeur pour la définition du Leadership". Ce fut donc un échec qui conduit les psychosociologues à s'intéresser alors à un éventuel style idéal de commandement.   Levy-Leboyer définit le leadership comme "un processus d'Influence sociale par lequel un individu amène un groupe à atteindre des objectifs. Le leadership n'implique pas seulement le fait de faire faire quelque chose à d'autres individus, mais également (ce qui

d’analyse est la suivante : les théories connues et prouvées de leadership des managers d’entreprise privées sont-elles transposables aux managers d’une équipe de football ? Un manager est une personne devant planifier, organiser, diriger et contrôler le travail d’autrui. Dans le football le rôle semble identique. Le leadership est de nos jours vu comme un processus d’influence visant à faciliter l’exécution d’une tâche. Appliquer le leadership implique de devenir un « manager-leader ». L’analyse qui

Série : LES QUATRE GÉNÉRATIONS DU LEADERSHIP 4e texte : Le leadership transformationnel François Labelle Depuis le début des années 1980, le tiers des recherches sur le leadership ont porté sur la notion de leadership transformationnel. Ces modèles correspondent à notre 4e génération du leadership. Tous les modèles de 4e génération s’inspirent des travaux d’un politicologue et historien de la sociologie, James McGregor Burns (1978; Sashkin, 2004). Burns a distingué les approches transactionnelles