Leadership Situationnel

3. Théories des relations humaines . 1. Les fondements de l’école des relations humaines 2. Approfondissement : le leadership COPYRIGHT © tout droits réservés Introduction En réaction au taylorisme : o réaction contre l’excès de division du travail o réaction contre une possible rationalisation de la main d’œuvre Apparition de comportements nouveaux qui ne relèvent pas seulement de l’organisation : conflits, manque d’initiative,moral en baisse… Dès 1920 M.P. Follett insiste sur les notions

 Introduction générale Section I : les différents styles de management et leur implication à la mobilisation des personnels. Section II : du management classique au leadership. Conclusion générale. Introduction générale : Quand on parle de « management », on pense généralement à la gestion des entreprises, aux stratégies industrielles, aux bilans, … à des travaux de spécialistes. On oublie alors que dès que plusieurs personnes œuvrent ensemble pour un objectif commun, leur réussite

Le leadership « éthique » est-il nécessaire aujourd’hui ? Frédéric DUPRE de BOULOIS, IPSA L2 Pour essayer de répondre à cette question, commençons par définir ce que nous entendons par leadership et éthique. Puis nous nous essayerons de faire une synthèse de l’évolution des théories du leadership, pour nous orienter vers le détail de ce que nous entendons par leadership « éthique » en faisant un choix (discutable par nature) d’un modèle de leadership. Il est intéressant de noter que « leading » et

teste trois modes de commandement : 7 LEWIN Kurt (suite) styles de commandement Le leader autoritaire donne des ordres et est éloigné de ses subordonnés. Le leader démocratique dirige le groupe en acceptant les remarques, la discussion Le leadership du laisser-faire implique que les directives, les informations sont sollicitées par le groupe. Le manager ne s’implique pas. 8 LIKERT Rensis 1903 - 1981 : Psychologue Américain. 9 Les quatre styles de management 1- Le style autoritaire exploiteur

Général Thème 2: Styles de leadership Octobre 2011 GASSEMI- JABRAOUI 2011 2012 1 Objectifs du thème • Comprendre les éléments fondamentaux de la différence entre management et leadership (Analyse de l’intervention de M. Jack Hayhow); • Analyser les caractéristiques du leader (Quinn, 2004); • Les leaders à la recherche de la passion chez leurs collaborateurs (Analyse de l’intervention de M. Patrick Dixon); • Analyser et comprendre les différents styles du leadership (Approche statique, Goleman

+ Ingvar Kamprad Leadership 8 décembre 2014. + BIOGRAPHIE Ingvar Kamprad  30 mars 1926 à Pjatteryd (Suède)  Ferme ‘Elmtaryd’ – Village d’Agunnaryd’  IKEA > 4 initiales  4ème fortune du Monde  Le sens des affaires dès l’âge de 5 ans.  Création de IKEA à l’âge de 17 ans (1943)  Lancement via la visite d’un musée de ses produits.  Ouverture du 1er magasin en 1958.  Leader sur le marché de l’ameublement + Le leadership d’Ingvar Kamprad Théories psychologiques  Prêt à admettre ses erreurs

Mohammedia Casablanca Ecole Nationale de Commerce et de Gestion - Casablanca Synthèse N° :2 Leadership : Styles et caractéristiques Réalisé par : Hassna El Mouden Groupe : B S3, 2012 This document is created by GIRDAC PDF Converter trial version GIRDAC PDF Converter full version doesn‘t add this green footer Full version can be ordered from http://www.girdac.com/Products/Buy.htm Le leadership est un terme d’origine anglaise qui désigne la capacité que détient une personne pour mener ou

CHAPITRE IV : PRATIQUER LE LEADERSHIP  Lorsque des personnes se réunissent en vue d'accomplir une tâche en collectivité, l'on peut voir  apparaître le phénomène du leadership. La réalisation d'un objectif d'envergure exige la présence  d'une tête directrice qui oriente les énergies des membres du groupe. Le leadership est un  phénomène universel qui se manifeste dans des comportements que nous pouvons observer  lorsqu'un groupe est constitué pour réaliser un objectif commun.   Dans les entreprises

pouvoir 1 - Définition 2 – Les méthodes – Management directif ou participatif 2 – Les méthodes – Les théories du leadership Les styles de commandement et le leadership Définition du leadership D’un point de vue externe, le leader est responsable de son secteur. D’un point de vue interne, le leader exerce une influence sur l’ensemble du groupe Le leadership que le responsable d’un groupe exerce résulte de l’ensemble des communications interpersonnelles par lequel il influence le comportement

mènent au leadership ? Tout le monde peut-il devenir un bon leader ? Etymologiquement le mot « leader » vient du mot anglais « to lead » qui signifie diriger. En ce sens le leader est défini comme une personne dont les aptitudes et les attitudes exercent une influence sur les membres de son groupe dans le but de les amener à réaliser les objectifs fixés par le groupe, à programmer les activités et à les évaluer. Ainsi dans la pratique le leader est celui qui démontre un esprit de leadership tel que