Le Devoir Du Comique

une leçon, une morale qui peut être explicite c'est-à-dire concrète ou implicite c'est-à-dire imagé qui nécessite plus de réflexion, il appartient donc au genre argumentatif, car il doit convaincre. La satire est une représentation critique et comique (de façon moqueuse) d'un défaut, d'un vice, d'un mensonge observé dans la réalité, sur le plan moral, politique ou social. L'auteur satirique poursuit un but précis: corriger le monde, rétablir un ordre perdu. Il témoigne d'une volonté de changer

fois un registre comique mais aussi une véritable réflexion sur les relations entre hommes et femmes ? I) Un comique de situation. a) Le double quiproquo. b) Le comte : un séducteur caricatural. II) Une réflexion sur les relations homme/femme au sein du mariage. a) La pensée très sexiste du comte. b) Un statut social féminin en mutation : le mariage de Figaro met en évidence, les bouleversements idéologiques de la société française à la veille de la révolution. I) Comique de situation. Cette

L'origine du comique : Vous pouviez vous appuyer sur l'ouvrage de BERGSON évoqué en cours : LE RIRE. On attendait de vous que vous montriez votre connaissance des différents types de comique : de geste, de mots, de situation, de mœurs et de caractère. Des exemples de plusieurs natures pouvaient être puisés dans les trois textes. Comique de caractère : le naïf Monsieur JOURDAINdu Bourgeois gentilhomme, la folie du professeur de La Leçon, le prétentieux ignorant : FOLLAVOINE comique de geste :

Qu’il mette Qu’il aille Que nous disions Que nous puissions Que nous mettions Que nous allions Que vous disiez Que vous puissiez Que vous mettiez Que vous alliez Qu’ils disent Qu’ils puissent Qu’ils mettent Qu’ils aillent Venir Devoir Prendre Vouloir Que je vienne Que je doive Que je prenne Que je veuille Que tu viennes Que tu doives Que tu prennes Que tu veuilles Qu’il vienne Qu’il doive Qu’il prenne Qu’il veuille Que nous venions Que nous devions Que nous prenions

Registre Comique Il recouvre l’ensemble des situation et des procédés provoquant le rire. Il repose sur une rupture qui se manifeste à travers des situations des gestes , ou des effets de langage inattendue. Comique de langage : Le rire nait lorsque le niveau de langage utilisé est en décalage par rapport à la situation ( un paysan qui s’exprime dans un langage soutenu Le double sens : permet de glisser du sens propre au sens figuré ou inversement ( un sportif prétendait avoir plus de ressort

• Comique. Etymologie : grec comodia, chanson de fête :Provoque le rire, Caricature, parodie, absurde, jeux de mots,…. Il peut faire appel à l'humour, au comique verbal, à la parodie, au burlesque, à la caricature, à la parodie ou encore au travestissement. Le comique peut naître d'une situation (par exemple une situation absurde), d'un comportement, d'un caractère ou encore de gestes. Il provoque le rire, le sourire, l'amusement. Les thèmes sont extrêmement variés : les défauts d'un personnage

le but est de divertir le spectateur. En revanche, Molière écrit en 1654 « Le devoir de la comédie est de corriger les hommes en les divertissant ». Divertir quelqu’un est synonyme d’égayer quelqu'un, l'amuser, lui procurer une distraction. Corriger signifie Faire disparaître une erreur, un défaut, en rétablissant ce qui est exact, bon, correct. Nous nous demanderons donc comment la comédie peut-elle avoir comme devoir d’instruire ses spectateurs tout en ayant comme thèmes principaux la grossièreté

représentés ? A quelles occasions la relation maître /valet sert-elle cette problématique sociale ? = de maître à maître, en écho aux valets... = de valet à valet, en écho aux maîtres... = entre maître(s) et valet(s) B-Les procédés du comique B1- La veine farcesque et populaire, représentée par Lisette et Arlequin La pièce a de fortes attaches avec le Théâtre italien, fondé sur le dynamisme du jeu scénique, la licence, la parodie et la satire. Marques textuelles dans le nom des personnages

transformation progressive des habitants, et plus précisément, de Jean et Béranger, dans ce passage ? • I – Présentation des personnages a) les oppositions au niveau physique b) les oppositions au niveau moral II – Les manifestations du comique a) le comique de caractère b) le comique de situation I a) Jean : soucieux de son aspect ≠ Béranger I b) Jean : autoritaire, se compare à tout le monde, se dit supérieur ≠ Béranger II a) Jean : traits moraux à une classe d’être  supérieur ≠ Béranger : Mou, lent … II

Touche c) le chevalier des Souches d) Monsieur de la Souche e) Monsieur de la Douche II. Indiquez derrière chaque procédé comique la lettre correspondant à l’exemple illustrant ce procédé (2,5 points). Procédés : 1. le quiproquo 2. le comique de mots 3. le comique de caractères 4. le comique de situation 5. le comique de gestes Exemples : a. Arnolphe assiste, impuissant, aux déclarations d’amour d’Agnès pour son jeune rival (acte III, scène 4 et acte V, scène 3). b