La Peste Début 3eme

l’empire romain d’occident - Moyen-Age : 1453 : chute de Constantinople face aux Ottomans : retour du savoir antique conservé dans l’empire byzantin. (début de la renaissance) - Moderne : fin en 1789 ou 1799 ou 1809 ou 1815 (révolution française ou consulat…) - Contemporaine La Renaissance : Vaste mouvement que connait l’Europe du début du XIVème à la fin du XVIème : époque de renouvellement : marque un grand commencement. Jusqu’à cette époque, les relations internationales étaient

Ionesco - Les Bonnes, les Paravents, Jean Genet - Combat de nègres et de chiens, Bernard-Marie Koltès - Huis clos, Le Diable et le Bon Dieu, Jean-Paul Sartre ROMANS, ESSAIS, POÉSIE, PAR EXEMPLE : - Louis Aragon, Paul Eluard, Robert Desnos - La Peste, l’Étranger, Albert Camus - La Mort du Roi Tsongor, Laurent Gaudé - Étoile errante, J.M.G. Le Clézio - Si c’est un homme, La Trêve, Primo Levi - Tristes Tropiques, Claude Lévi-Strauss - Dora Brüder, La Ronde de nuit, Les Boulevards de ceinture, Patrick

roi : (40 hab. /km²). Dans le nord-ouest : présence d’openfield et activité agricole triennale. Triennale : 1ère sole : blé d’automne : le méteil, besoin d’un sol riche. 2ème sole : céréales de printemps, sol moins riche : avoine, orge et autres. 3ème sole : pâture : pour les animaux et refertilisation du sol. Bocages, terres « veines et vagues », polyculture : la France seigneuriale : Le sol est plus « avare », avec des conditions climatiques plus rudes : pluie et du froid. Les champs sont clôturés

reconnaître des droits subjectifs. Les réflexions de certains juristes les amènent à aller plus loin encore en soutenant que l'on pourrait envisager « une personnalité juridique » de l'animal. Une telle théorie, qui aurait paru totalement utopique au début du siècle, est de plus en plus fréquemment avancée, même si elle continue à se heurter à de nombreuses objections. Les réflexions sur l'animal se sont élargies dans un sens qui lui est théoriquement favorable, mais il faut se garder de tout optimisme

dans la nuit du meurtre, dans cet enfer, nous ne savons plus qui est folie, qui est douleur. La douleur de soi porte la folie en elle même et fait tout basculer dans l'horreur. Caligula doit mourir. Il mourra. Personne n'en doute et cela dès le début de la pièce. Pourquoi donc laisser libre court à cette absurdité ? La liberté doit elle mener à la folie ? Rendre libre de tout, est ce rendre responsable de rien ? Pouvoir, folie, obéissance, résistance, vengeance.... Et si la vie est absurde, faudrait

dans la nuit du meurtre, dans cet enfer, nous ne savons plus qui est folie, qui est douleur. La douleur de soi porte la folie en elle même et fait tout basculer dans l'horreur. Caligula doit mourir. Il mourra. Personne n'en doute et cela dès le début de la pièce. Pourquoi donc laisser libre court à cette absurdité ? La liberté doit elle mener à la folie ? Rendre libre de tout, est ce rendre responsable de rien ? Pouvoir, folie, obéissance, résistance, vengeance.... Et si la vie est absurde, faudrait

1er) Phase de latence : accoutumance des bactéries à leur environnement et synthèse des premières enzymes 2ème) Phase de croissance exponentielle : les bactéries se reproduisent. Un certain taux d‘humidité est nécessaire et une gamme de température. 3ème Phase stationnaire en général assez courte 4ème Phase de déclin : le nombre diminue L’arrêt de la phase exponentielle est dû à un facteur qui peut être : La disparition d’un composé essentiel à la nutrition Un mécanisme de régulation, souvent le

d’Olympie, il s’agit de Pélops qui va remporter une course de chars pour épouser la fille du Roi et deviendra Roi et renommer la région du Péloponnèse. Enfin, au VIIIème siècle avant J-C, la peste ravage le Péloponnèse et le Roi de la région va voir la pythie à Delphes qui lui répond que les Dieux mettront fin à la peste s’il met en place des Jeux en leur honneur. C’est donc en 776 avant J-C que sont créé les Jeux à Delphes. En 394, Théodose 1er va supprimer les JO. On ne retrouvera les fouilles d'Olympie

des indices Ton oratoire, questions rhétoriques qui mettent dans l’embarras : La forme du discours est importante : il s’adresse au public, il refait le procès. Procédés anaphoriques : « comment… » x4 Enumération des indices qui manque 3ème partie 3 répétitions de « il était évident »  conclusion de ce qu’il vient de démontrer : le meurtre ne peut pas être collectif ou commis par une seule personne. Normalement suivi d’un DONC mais à la place, un CEPENDANT : Chute mise en relief

souscrit au fait qu’une preuve scientifique fait convention (= elle est vraie jusqu’à ce qu’on prouve le contraire). L’homme a le passé sur les épaules, le présent est le résultat des choix du passé. (qui a définit les choses ?) Chapitre 1 : les débuts de l’histoire connaissance. Quand l’histoire est-elle apparue ? La discipline historienne (qui produit l’Histoire Connaissance) est apparue au 5ème siècle ACN. Pourtant l’écriture est apparue bien avant le 5ème siècle ACN. Durant la période entre