La Fiction Une Argumentation Efficace

ménage un effet de chute, elle est appelée période. Cette « chute » mise en relief par une organisation complexe et un fort effet de sens à la fin de celle-ci, s’appelle la clausule. On parle d’effet de clausule pour évoquer ce procédé syntaxique très efficace dans le domaine argumentatif en particulier. En effet, il semble désigner le résultat incontestable des idées qui précèdent. Il peut aussi frapper le lecteur pour souligner une information, une situation… Les procédés peuvent porter sur le début

romanesque, ainsi que l'essor de la diffusion du livre et de la presse au xixe siècle, expliquent l'extraordinaire explosion du genre dans des directions multiples (romans d'aventure, romans gothiques, romans policiers, romans noirs, romans de science-fiction, etc.). Le genre culmine, au début du xxe siècle, dans ces deux sommes romanesques que sont l'Ulysse de James Joyce et la Recherche du temps perdu de Marcel Proust. Quelle est l'origine de la nouvelle ? Dix personnes (sept femmes et trois

des fictions. Tout ou presque y est inventé. Ains i, on peut trouver de faux jour naux intimes, de faux souvenirs, d e fauss es lettres . Il peut aussi arriver que l’auteur s’inspire de sa vie pour en faire une fiction. C ertaines chos es sont vraies, d ’autres sont trans formées, d’autres s ont inventées. Quand un récit est écrit à la première personne, il f aut toujours s e demand er s’il s ’agit d’un récit autobiogr aphique (vrai, ou présenté ainsi par l’auteur) ou bien d’une fiction (d’un

l’impact que cela peut avoir sur les spectateurs, puis d’identifier à l’heure actuelle quels moyens sont mis en place pour produire de façon plus éthique, plus durable. Ce qui met alors en avant les questions : Quels sont les acteurs écologiques efficaces au sein de l’audiovisuel ? Comment provoquer une prise de conscience ? L’engagement dans l’industrie du cinéma est-il réel ou peut-on parler de greenwashing  ? La thèse de l’auteur cherche à démontrer que l’industrie cinématographique

son propre jugement, par un individu ou un groupe. - Une nouvelle notion : l'argumentation indirecte. Cette dernière suppose une prise de position implicite, elle vise à susciter l'adhésion par l'agrément, le plaisir. Savoir distinguer argumentation directe et indirecte : Dans l'argumentation directe, le discours se signale explicitement comme tel, contrairement à l'argumentation indirecte. C'est cet élément qui permettra de distinguer l'essai (argu directe) de l'apologue (fable, conte),

Pourquoi avoir choisis cette problématique ? ………………………… p. 2 Document n° 1 Les Conquérants de Troy ……………………………………………………….. p. 3 Argumentation ………………………………………………………………………. p. 4 Document n° 2 La Huitième Couleur ………………………………………………………………. p. 5 Argumentation ………………………………………………………………………. p. 6 Document n° 3 La Huitième Couleur ………………………………………………………………. p. 7 Argumentation ………………………………………………………………………. p. 8 Plan oral ………………………………………………………………………………… p. 9 Agenda chronologique …………………………………………………………

un égoïste. - Ce procédé de focalisation externe, fréquent chez La Bruyère, donne une impression d’objectivité, comme si l’auteur craignait de paraître injuste en portant clairement un jugement moral. Cette fausse impartialité procède donc d’une efficace stratégie argumentative. On valorisera particulièrement les candidats qui pousseront l’analyse des implicites sur les points suivants : - Des indices informent que Gnathon appartient à une classe sociale élevée : il mange des « viandes » (cf. note

genres de l’argumentation Une première distinction s’opère entre argumentation directe et argumentation indirecte. Dans la première, la parole est prise en charge par l’auteur, alors que, dans la seconde, la parole est déléguée à un narrateur, à des personnages. À l’intérieur de cette grande partition, les genres sont multiples. Il vous faut les connaître et savoir les distinguer. Mais si argumentation directe et argumentation indirecte s’opposent fermement, il ne faut pas les opposer de manière

donnée. Se construire une représentation du récepteur. Se fixer des objectifs avant de produire un texte (informer, plaire, émouvoir, convaincre...) Préparer, organiser son discours en fonction des objectifs retenus. Produire un discours cohérent et efficace : - en choisissant les moyens d'expression appropriés au destinataire et à la situation de communication - en utilisant les codes de certains discours normés (rapport, lettre administrative, notice technique, fiche de lecture, exposé...) - en respectant

on n’est jamais aussi objectif à propos de soi qu'à propos d'une personne étrangère. Ce procédé permet avant tout d’avoir un avis objectif de notre société, par le biais d’un point de vu extérieur, voire étranger, et ce de manière convaincante et efficace. C’est ainsi que le détour par l’Autre permet de faire passer une critique implicite, se traduisant par l’emploi d’un personnage fictif, qui nous rend compte de la réalité des failles de notre société que nous ne voulions pas prendre en compte. Le