Inné Acquis

outils cantitatifs (ex: questionnaires) ou (ex: l'entretien, l'observation direct). Résumé cours: Les processus de socialisation et la construction des identités sociales I- Définitions Inné: Qui existait chez quelqu'un dès sa naissance (ex:respirer) Acquis: obtenue au cours de la vie (ex: parler, manger), acquis au contact d'autres êtres humains. Comportement sociale: comportement qui n'est pas indispensable (ex: aller travailler /pas indispensable pour tout le monde/) Comportement naturel: comportement

comportement du consommateur. A ) Le processus d’achat 1) L’identification du besoin La recherche de satisfaction des besoins est ce qui explique l’act éco. En matière de besoin, il peut être : * inné ( on nait avec ) Il est donc lié à la nature humaine * acquis ( le consommateur est sollicité par son environnement. ) Il est influencer par les offres nouvellement proposée par les entr. Le conso a souvent envi d’imiter le groupe de référence auquel il se compare

Français n°5 Analyse de textes : A travers ce corpus de textes, vous analyserez quels sont les éléments liés au caractère ou les éléments acquis qui permettent à un enfant de construire sa culture : INTRODUCTION : Le corpus, constitué de quatre textes littéraires, -le premier, extrait du Baron perché d’Italo Calvino publié en 1957, le second, extrait de La Charrette bleue de René Barjavel (œuvre écrite en 1980), le troisième extrait de La gloire de mon Père de M. Pagnol (œuvre parue

l’intermédiaire d’un apprentissage, d’une éducation. La transmission se fait soit au sein d’un groupe par l’intermédiaire du langage. Ex. L’art, la religion, la cuisine, les techniques, le droit, les règles de politesse… La nature c’est tout ce qui est inné et se transmet comme hérédité biologique. Ex. La détermination génétique. On parle d’une nature humaine au singulier comme le seul facteur déterminant d’existences tellement diverses dans l’espace et le temps. Une dénaturation L’opposition étant

Quelque chose en lui répugne à voir la douleur de son semblable. Nous pouvons éprouver de la pitié pour un animal mais la pitié sera nécessairement plus forte pour un homme. L’instinct : C’est un comportement qui connait trois propriétés. Il est inné, (il provient du corps de l’être vivant considéré) il est alors nécessaire. Exemple un lion va sauter sur la gazelle car il un corps de lion. 1) Son innéité, sa nécessité, provient donc de l’organisation du corps 2) Il est spécifique, c’est-à-dire

sauvage:l'homme ne naît pas homme , il le devient. La culture est donc essentielle à notre devenir. Le naturel , c'est l'universalité et la constance,ce qui est inné et qui ne change pas d'un individu à un autre:les réflexes ou l'instinct de survie qui nous empêche de tomber dans le vide par exemple. Le culturel, ce sont nos acquis, ce que nous avons appris, nos manières de penser et d'agir propres à une collectivité donnée. Le destin d'un homme est , de fait , d'être un être de culture pour s'intégrer

notion de civilisation. La culture est par définition à l’opposition de la nature, comme la civilisation est à l’opposition de l’état sauvage. La culture est ce qui nous différencie des animaux, c’est la différence entre ce qui est naturel et inné et ce qui est acquis. L’homme est-il devenu meilleur grâce à la culture au fil des siècles qui passent ? Oui grâce aux différents moyens d’apprentissage de la culture et à l’importance qu’ils prennent au fil des années : éducation, échanges, progrès scientifiques

mettre en évidence, derrière les manif estations apparentes de tel ou tel comportement, la personnalité qui « n'est pas seulement l'ensemble de nos données biologiques, intellectuelles et caractérielles, mais le résultat de la confrontation de ce moi inné avec le milieu, avec les événements, en un mot, avec la vie ». L'évolution de la personnalité aboutit normalement au dépasse ment soi-même, à l'objectivité envers soi qui s'accompagnent plus de ou moins de l'intégration au milieu social. Ce sont ces

contact de la nature mais qui en ont besoin pour vivre. b) « L’homme qui n’est produit que pour l’infinité » Cette « infinité » est celle des générations encore à venir pour lesquelles nous devons travailler selon lui. L’homme nait ignorant et acquis des connaissances au fur et à mesure de sa vie il apprend et fait donne ses connaissances à sa descendance. Il ne peut s’arrêter d’apprendre. Pour cela il étudie dans les livres que ces ancêtres ont écrits pour transmettre leur connaissance. L’homme

personnalité : * Le tempérament : * Biologique (inné) * Aspect constitutif héréditaire qui chez un sujet donné sous tend le comportement et les émotions * Le caractère : * Psycho-social (acquis) * Ensemble des dispositions et des aptitudes régissant la manière d’être et de réagir du sujet dans ses rapports avec l’environnement et avec lui-même. II. Facteurs de développement de la personnalité : g. Inné VS acquis : * Facteurs innés : * Déterminés à la