Huit femmes

Fiche de lecture sur l’École des femmes, de Molière Deuxième partie : L'Ecole des femmes est-elle une pièce uniquement comique ? L’École des femmes, écrit par Molière, en 1622. La pièce mèle les ressources de la farce et de la grande comédie en vers, fut un immense succès, et suscita une série de débats connus sous le nom de « Querelle de L'École des femmes. » Nous nous demanderons en quoi cette scène est une scène comique, pour répondre à cette question nous étudierons d'abord les éléments qui

inférieure à l’homme par nature, mais plutôt à cause de l’éducation qu’elle a reçue. Les droits des femmes sont les prérogatives appartenant aux femmes en tant que telles, de tous les âges, qui existent indépendamment de leur institution ou leur interdiction par la loi ou la coutume dans une société particulière. Les droits des femmes font partie de la notion plus générale de droits de l'Homme. Le rôle des femmes dans la société a évolué différemment selon les conditions culturelles, Historiques et religieuses

Les femmes en France au XVIIIème siècle Bien que la condition féminine ait été jusqu'à l'époque contemporaine inférieure à celle de l'homme dans la plupart des civilisations, on peut néanmoins trouver des traces de féminisme dès l'Antiquité. A toute époque, des femmes ont joué un rôle politique parfois considérable, soit comme souveraines ou régentes, soit par l'influence qu'elles exerçaient sur leur époux, leur amant ou leurs enfants. A partir de la Renaissance, les femmes de l'aristocratie

Les droits des femmes sont les prérogatives appartenant aux femmes en tant que telles, de tous les âges, qui existent indépendamment de leur institution ou leur interdiction par la loi ou la coutume dans une société particulière. Les droits des femmes font partie de la notion plus générale de droits de l'homme. Les questions généralement associées aux notions des droits des femmes comprennent notamment : le droit à l'intégrité et à l'autonomie corporelles ; le droit de vote le droit

FICHE DE LECTURE L'ECOLE DES FEMMES L'AUTEUR : Jean baptiste Poquelin (Molière) est un dramaturge français extrêmement célèbre et reconnue qui est né à Paris le 15 janvier 1622 et mort le 17 février 1673. C'est un des plus grands dramaturges français du XVIIe siècle mais aussi un acteur, metteurs en scène et directeur de troupes. Il est auteur de comédie L'OEUVRE : L'école des femmes est une œuvre théâtral, une Comédie en 5 actes qui a été représentée pour la première fois à Paris au

LES INEGALITES HOMMES-FEMMES DANS LES MILIEUX DU TRAVAIL ET DE LA POLITIQUE SOMMAIRE Problématique I. Les inégalités hommes-femmes dans le milieu du travail A. Un constat alarmant B. L’histoire du travail des femmes a) Les activités féminines indépendantes b) Les activités féminines au sein de la famille c) Les activités féminines dans les fabriques d) La législation sur le travail des femmes e) L’essor

DROITS DES FEMMES Nous allons vous présenter un exposé sur les droits des femmes. Dans un premier temps nous allons vous présenter un bref rappel, sur les deux derniers siècles de l'évolution des droits des femmes. 1791 : Olympe de Gouges rédige la «Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne» 1792: La loi permet le divorce par consentement mutuel 1804:Le code civil prévoit que: «le mari doit protection à la femme, la femme doit obéissance à son mari» 1850 :Création obligatoire

avait déjà été supprimée, affaiblissant la domination de l’homme sur son épouse. 1970 : le Code du travail s’est doté d’un nouvel article prévoyant l’égalité de rémunération entre les hommes et les femmes. En 2007, 34 ans après cette première initiative, force est de constater que les droits des femmes en matière de parité salariale sont encore bafoués, si bien qu’un nouveau texte sera finalement adopté par l’Assemblé Nationale. Il prévoit, à nouveau, la suppression de ces écarts de rémunération dans

Admissibilité sur dossier, admission après épreuve écrite et entretien. Les étudiants font le choix d’une identité en 2010 : - Promotion Hélène Keller pour les 1ères années : femme de lettres du début du siècle, elle a combattu pour les droits des femmes, des ouvriers et des minorités. - Promotion Olympes de Gouges pour les 2èmes années : femme de lettres, politique et polémiste, notamment sur les droits de la femme et l’esclavage. - Certification professionnelle : la préparation du diplôme d’Etat

Les femmes dans la société française de la Belle époque à nos jours. S. Vigreux DIJON, le 19 mai 2010. INTRODUCTION Au niveau historiographique, il s’agit d’une période dense où l’on trouve l’industrialisation et ses effets sur l’histoire des femmes. L’intitulé du programme : « Les femmes dans la société française » donne une place reconnue à l’histoire des femmes permettant aux enseignants d’avoir une vision féminine de l’histoire. Mais le danger est de faire des femmes un groupe à part