Huit femmes

Effectivement "L'école des femmes" est une comédie de moeurs. "l'école des femmes" fixe pour la première fois la formule de la "grande comédie", qui , s'appuyant sur l'observation de la réalité et la peinture de caractères, en dégage une certaine philosophie. Molière situe ses personnages dans un cadre réel et typiquement français : on ne vit pas dans un univers de fantaisie : Arnolphe et Chrysalde sont des bourgeois de chez nous, Alain et Georgette sont des paysans de nos villages, lourdauds et

progresser l'émancipation des femmes ? | | La mémoire collective, qui évoque la figure de la Garçonne ou le travail féminin, retient volontiers l'idée d'une Grande Guerre émancipatrice pour les femmes. Mais la question de l'impact des guerres sur les rapports entre les sexes et la place des femmes dans les sociétés a fait couler beaucoup d'encre et le débat n'est pas clos. En montrant que la guerre n'est pas seulement une entreprise masculine, qu'elle mobilise les femmes à des tâches impliquant

LE DROIT DES FEMMES DE NOS JOURS AU TRAVAIL Introduction : L’évolution des droits des femmes a été beaucoup plus lente que celle des hommes. Aujourd’hui il existe encore des nombreuses disparités dans la société notamment dans le monde du travail. Mais quelles sont les difficultés rencontrées encore de nos jours par les femmes dans le milieu professionnel ? Nous parlerons dans un premier temps du harcèlement sexuel et moral subit sur le lieu de travail puis nous aborderons les différences de salaire

la médiathèque, en librairie) : (* : pas de difficulté particulière / ** : pour un lecteur plus averti) - Jean Racine, Phèdre ** - Pierre Corneille, Le Cid ** - Molière, Le Bourgeois gentilhomme * - Molière, L’Ecole des femmes * - Shakespeare, Roméo et Juliette ** A faire dans le cahier de lecture : écrire une lettre à l’auteur Vous écrirez une lettre à l’auteur dans laquelle vous lui exposerez votre avis sur sa pièce. Vous nuancerez votre propos en vous appuyant

doivent d'améliorer sensiblement la vie d'au moins 100 millions d'habitants de taudis d'ici à 2020) * Lutter contre les violations des droits sexuels et reproductifs. * Défendre les droits des femmes Amnesty International a lancé une campagne intitulée « Halte à la violence contre les femmes » * Venir en aide aux enfants (Dans un premier temps permettre aux enfants soldats de se réintégrer dans la vie civile ; dans un second temps d’interdire la discrimination des enfants à l’école et

Commentaire Composé basé sur les vers 844 à 987 de L'Ecole des Femmes (acte III, scéne 4) Introduction : Introduction : L’École des femmes est jouée en 1662, l'année où Molière épouse Armande Béjart. Cette pièce reçoit un grand succès, mais elle est aussi l'objet de nombreux scandales sous la pression des devôts. Arnolphe apprend qu'Horace est tombé amoureux ainsi qu' Agnes. Grâce a la confiance qu'Horace lui accorde Arnolphe apprend l'amour naissant entre Horace et Agnès. Jaloux, Arnolphe

Vers une égalité hommes-femmes et les conséquences sur le travail I : Historique 1 – Un droit fortement contesté Au XIIIème siècle, les femmes ont la possibilité d'exercer divers métiers (médecins, meunières..etc), cependant, une progressive exclusion des métiers prestigieux et rémunérateurs remet en cause cette relative liberté. Sous la Renaissance, les hommes prennent la direction du travail féminin et en 1675, il n'existe plus que trois métiers : lingères, bouquetières et limières-chanvrières)

Les femmes savantes, Molière Les Femmes Savantes est une comédie de 1672, écrit par le Molière. Il s'agit d'un texte qui traite de l'éducation des femmes et qui démontre qu'il est inutile, voire dangereux de trop éduquer les filles. L'extrait que nous allons étudier, est un passage qui oppose Armande, femme qui se croit savante et sa sœur Henriette. On étudiera tout d'abord l'habilitée de l'argumentation d'Henriette, le registre efficace utilisé et d'autre part nous allons voir que dans ses

Jean-Baptiste Poquelin dit Molière, génie de la littérature, est un dramaturge et acteur de théâtre français. Ses nombreuses pièces de théâtres ont fait de lui un auteur célèbre. Dans la comédie de mœurs intitulée Les femmes savantes parut en 1672, Molière critique principalement les pédants et les poètes « de cour », notamment les personnages de Trissotin et Vadius. Dans cette scène, il est question du renvoi de Martine par sa maîtresse pour avoir commis une faute de grammaire (un solécisme). C’est

Durant cette période historique, le théâtre comique s’enrichit grâce à l’influence de la Commedia dell’Arte et aux œuvres de Molière. On retrouve, dans la pièce « Les femmes savantes » de Molière, le comique de mots, de gestes, de situation et de caractère, procédés employés dans la comédie classique. L’extrait de la pièce « Les femmes savantes » consiste en un dialogue entre Chrysale et son frère Ariste. Dans ce passage, Ariste dénonce la soumission de son frère face à sa femme et le pédantisme de