Huit femmes

Les Femmes Savantes de Molière Biographie de Molière Molière, pseudonyme de Jean-Baptiste Poquelin, né à Paris en 1622. Il est le fils d'un riche tapissier, dont il refusera de reprendre les affaires. Il fera des études de droit avant de rencontrer la famille Béjart, avec qui il va créer l’Illustre-Théâtre. En 1645, ils partiront en province suite à une accumulation de dettes et reviendront à Paris en 1658, donc 13 ans plus tard. Talentueux dramaturge, Paris va accueillir plusieurs de

active et durant les dizaines d’années qui suivront les droits de la femme évolueront de manière a ceux que aujourd’hui les femmes et les hommes ont les même droits. Mais on ne change pas des milliers d’années de soumission et de supériorité en quelques dizaines d’années : aujourd’hui encore, malgré l’égalité de la femme et de l’homme, on privilégiera les hommes aux femmes pour les travaux manuels comme l’armée ou par exemple la maçonnerie

Travail Préparatoire: L'Ecole des femmes Qu'est ce qu'une comédie théâtrale? Le terme « comédie » a d’abord désigné le théâtre en général. S’opposant à la tragédie, la comédie cherche à divertir, à faire rire par la légèreté de l’intrigue ou la peinture des personnages qui y est faite. La comédie a pour but de « corriger les mœurs par le rire » . Pour Molière, il s’agit de « corriger les hommes en les divertissant », en dénonçant l’avarice des hommes, les travers de la médecine, de la justice

contradiction de sa situation et du comportement masculin. Analyse des formulations Plusieurs formulations (presque la totalité du texte) se trouvent dans le texte qui démontrent la condition féminine, notamment tout au debout : « L’existence des femmes en société est encore incertaine sous beaucoup de rapports. Le désir de plaire excite leur esprit ; la raison leur conseille l’obscurité ; et tout est arbitraire dans leur succès comme dans leur revers ». Cette inconstance contradictoire est caractérisée

St-Lambert Centre social du Plateau Centre social du Point du Jour Domicile Action JALMALV - Côtes d'Armor Jumeaux et plus 22 SOS Familles Emmaüs de Saint-Brieuc Vacances et Familles 22 A ciel ouvert Planning familial Centre d'information sur le droit des Femmes ADALEA Ass. Leucémie Espoir Côtes d'Armor CODES 22 (cté dptal éducation pour la santé) Ass. régionale des Laryngectomisés et Mutilés de la voix deBretagne voix de Bretagne ss. La Pierre Le Bigaut Mucoviscidose Ass. des Fibromyalgiques de Bretagne

l’amélioration et l’extension du rôle et des droits des femmes dans la société. Être féministe ce n’est pas glorifier aveuglement les femmes mais les considérer comme des être humains à part entière, ni pire, ni moins que les hommes !! Une personne féministe est une personne qui croit, affirme et met en pratique le principe de l’égalité entre les hommes et les femmes. I/ Les femmes aux XVIIIème siècle 1-Les révolutionnaires de 1789 : Les femmes participent, à la révolution Française et essayent

et littérature engagés », cependant j'ai eu connaissance qu'un groupe voulait faire sur les femmes, ce sujet m'a tout de suite plu car en réalité je n'avais pas une grande connaissance sur ce qu'elles ont pu subir par le passé, je me suis donc ralliées à elles ; et nous avons décidées de traiter sur sa condition de vie par rapport aux hommes Le choix de la problématique a été très rapide «  Quelles femmes ont eu un rôle important dans l'évolution de la condition féminine du XVIIIe siècle aux XXe

que le classicisme émerge en France, notamment à travers l’art du théâtre . L’auteur fondamental de la comédie classique n’est autre que Molière , c’est la raison pour laquelle le texte que nous allons étudier est extrait de la comédie : L’école des femmes publié en 1663 par celui-ci. Cette œuvre est la huitième pièce de théâtre de Molière, de registre comique qui retrace l’hilarante, la pathétique mais aussi la tragique histoire de « Mr. De la souche » plus communément appelé Arnolphe qui est fou

« Les femmes savantes » Molière PLAN : I) Références de l'œuvre - Date de publication - Nom de l'éditeur II) L'auteur et le livre - Brève biographie de l'auteur - Contexte d'écriture de l'œuvre - Structure générale de l'œuvre - Résumé bref de l'histoire - Présentation des personnages principaux - Thèmes majeurs apparaissant

de la femme dans la famille ? Vis-à-vis de son mari ? Dans un premier temps nous allons présenter les différentes évolutions qui ont eu lieu dans la période du XIX siècle, avant de nous intéresser au XXe siècle, pour enfin aboutir au statut des femmes, des années 70 à aujourd’hui dans la famille. La période du XIXe siècle : Le code civil Napoléonien : Le règne de Napoléon laisse une trace qui marque le statut de la femme au XIXe siècle : Le Code civil (1804). Ainsi de nombreux hommes