Explication De La Crise Selon Keynes

involontaire A. La difficulté quant à la fixation des salaires B. Une évolution inéluctable de la nature des emplois Conclusion Si pendant les " Trente glorieuses ", la croissance exceptionnelle de 5,5 % a permis une situation de sous-emploi, la crise économique (1973-1999 ?) a entraîné un phénomène nouveau, à savoir un chômage de masse permanent qui a profondément affaibli l’économie. Si le chômage évolue, l’emploi lui aussi se modifie à travers le développement important du travail à temps

Mésopotamie * 2.2 En Chine * 2.3 En Inde * 3 L'Économie de Service : de l'Antiquité grecque jusqu'au XVIIe siècle * 3.1 L'Économie au service de la Cité : L'Antiquité * 3.1.1 Le Monde grec * 3.1.1.1 La crise sociale et intellectuelle du VIe au IVe siècle av. J.-C. * 3.1.1.2 Essor du Grand Siècle Grec : le Ve siècle av. J.-C. * 3.1.1.3 Sophistes, Cyniques et Utopistes ( fin du Ve siècle av. J.-C.) * 3.1.1.4 Socrate

s’il y a déséquilibre. Economie internationale : prise en compte de l’ouverture internationale. Sujet d’analyse : marché des changes/ système monétaire international/ mondialisation. Dynamique économique : principaux sujets : croissance économique/ crise économique/ développement/ mutations du système économique. 6-L’histoire de la pensée économique Les classiques : But : premier économiste à adopter une démarche scientifique _ Recherche des grandes lois de l’économie. Le contexte : - naissance

le grand public : par exemple l'annonce de risques d'une crise économique peut inciter les individus à épargner à cause d'une crainte de l'avenir, ce qui entrainerait une baisse de la consommation. - L'économie est une science du comportement. De manière générale, l'économie sert à orienter les comportements. Les auteurs classiques vont essayer de décrire les comportements des agents économique sur le marché, qui sont égoïste selon Keynes (le comportement individuel prime sur le comportement collectif)

de l’environnement. L’avenir est nécessairement incertain. De fait, cette fléxibilité constitue une réponse à des variations qui ne sont pas réglés par des lois immuables (fixes). Le décideur doit faire face fondamentalement à une incertitude. Selon les définitions qu’on vient de donner de la flexibilité statique et dynamique, la nature et la forme de la fléxibilité sont fortement dépendantes du contexte dans lequel elles s’inscrivent. On peut ainsi dégager 3 modèles et associer les types de fléxibilité

http://code.pediapress.com/ pour plus d€informations. PDF generated at: Thu, 18 Aug 2011 21:25:32 UTC Contenus Articles Histoire de la pens€e €conomique Chr€matistique Mercantilisme Physiocratie •cole classique Marxisme €conomique Historicisme Keyn€sianisme Mon€tarisme •cole autrichienne d'€conomie •cole n€oclassique N€okeyn€sianisme •conomie de l'offre Synth‚se n€oclassique Nouvelle €conomie classique 1 18 20 34 38 41 46 49 60 61 66 72 74 75 76 R€f€rences Sources et contributeurs de l€article

l'industrie, la généralisation du salariat. Cette période de développement non homogène est marquée par les guerres mondiales, les tensions en Europe, les crises économiques (la plus grave étant celle de 1929), des histoires sociales politiques différentes selon les pays, avec un point commun le passage rapide d'une économie avec un paysage rural et agricole, à une société industrielle, urbaine et salariée. 1970, apogée du développement industriel. La perception de cette rupture se fait plus ressentir en

désencastrement de l’économie : Karl Polany ( 1886-1964) : anthropologue americain, selon lui le marché n'est pas un processus naturel mais le produit de l'histoire, autrement dit le marché serait une construction sociale, un choix politique. C'est a dire que le marché serait « institutionnalisé » donc crée par les hommes. Il met un index (critique) la these liberale selon laquelle le marché serait universel. Selon lui au contraire tous les echanges se passent dans un cadre institutionnel prealablement

principaux courants de pensée économique Mots clés : Boyer Robert Démarche normative Demande effective Division du travail Ecole de Chicago Ecole de l’économie de l’offre Ecole de l’économie publique Equilibre économique Individualisme Intérêt Keynes John Maynard Liberté économique Loi des débouchés Lucas Robert Marx Karl Modèle homo oeconomicus Néo-keynésiens Nouvelle école classique Plus value Rente foncière Ricardo David Salaire Say Jean Baptiste Smith Adam Théorie de la valeur

reculs portent le nom de classes creuses. Les explications sont aussi nombreuses que légitimes : absence des hommes dans le foyer conjugal, multiplication des décès, hésitation face à un avenir incertain, difficulté de parer aux nécessités quotidiennes. A l’inverse, après les conflits (cela concerne surtout l’après Seconde guerre mondiale) les pays connaissent un véritable « pic de natalité » : le baby-boom. Cette « exception démographique » (selon Martine Fournier) donne naissance à une génération