Education Et Democratie

CHAPITRE 1 : L’HERITAGE DE L’ANTIQUITE GRECO-ROMAIN Ce thème de l’antiquité apparait dans les débats sur la démocratie. Les romains ont été inspirés par la civilisation Grec. Mais ils se différenciaient dans leur mentalité et dans leur idéal de vie ; en effet, les romains considéraient l’Orient symbolisaient l’opulence, la débauche, le sexe. Les Grecs étaient citadins alors que les romains ruraux. I L’héritage des Grecs 1.1 L’héritage philosophique C’est dans l’empire Grec qu’apparait

Constitution des Lacédémoniens, écrit par Xenophon vers 400 avant J.C. Le texte, sous forme de pamphlet, destiné aux aristocrates, ou du moins aux lecteurs athéniens et plus largement grecs s'inscrit dans un contexte politique sans précédent. La démocratie est instaurée depuis le début du VIème siècle avant J.C à Athènes, tandis que dans le bassin égéen a été secoué par les guerres du Péloponnèse de -431 à -403, la vie intellectuelle est vivace, avec des penseurs tels que Socrate, et ses disciples

EDUCATION CIVIQUE Correction du devoir (à faire sur une feuille simple, presentation tupe devoir) lors de la notation, il sera tenu compte de : la présentation de la rédaction (phrases +orthographe) prise en compte de toutes les consignes de travail. a) a recopier sur votre feuille DEFINITIONs : a quels mot, expression correspondent les définitions suivantes. (notez le mot et sa définition) - ensemble des avantages qui profitent au plus grand nombre, à la collectivité

maître qui instruit. La relation entre le maître et l'esclave ne saurait être confondue avec celle du maître et de son disciple. Or, peut-on se passer d'un tel maître? Tout homme, parce qu'il est d'abord enfant, a besoin d'être éduqué. Et cette éducation implique peut-être certaines contraintes. Une fois sorti de l'enfance, l'homme n'aura-t-il pas encore besoin d'une autorité qui prolongera celle du père, sous les traits de l'institution politique? Mais, aussi bien dans l'Etat que dans la famille

RODE Matthieu 2nde 3 HISTOIRE 1 L’Invention de la citoyenneté dans le Monde Antique I - Citoyenneté et démocratie à Athènes du Vème siècle avant J-C Méthode de la composition : -Le monde Grec : ATHÈNES ( la plus grande cité avec 2500 km² et avec 800 000 habitants). Cité - état : une ville et ses campagnes formant un état indépendant. Cité composée : la ville (principaux monuments) et sa campagne. La ville donne le nom à la cité et la cité n’est pas uniquement la ville d’Athènes

premier État à mettre en place un système démocratique qui servit ensuite de modèle aux régimes modernes. Cependant, ses institutions, bien que révolutionnaires, ne furent pas parfaites, on peut même dire que la démocratie athénienne fut incomplète et limitée. En effet, la démocratie, qui se définit par l’exercice du pouvoir par la majorité du peuple, ne s’appliquait en fait qu’à une minorité d’habitants d’Athènes. En effet, les citoyens ne constituaient qu’une petite proportion de la population

&espace (selon époque …) Liberté &raison : l’homme est perfectible, il peut se perfectionner grâce à sa culture. La culture ne se transmet x biologiquement, il n’y a x d’hérédité de l’acquis. Héritage qui se transmet / éducation. Ce qui est transmit /éducation varie en fonction de celui qui apporte &celui qui donne. L’H est déterminé / hérédité biologique. Il est soumis au déterminisme naturel (aucune # ac animal) L’H est un animal raisonnable, il a raison : il va vivre ds un univers

la citoyennete Education civique Partie 1 : La république et la citoyenneté. Thème 1 : Sur quels valeurs et sur quels principes la République repose-t-elle ? * Les citoyens doivent respecter les valeurs et les symboles de la Révolution Française. Ceux ci sont contenus dans la constitution de 1958 de la 5 ème République laquelle reprend les valeurs de la DDHC de 1789. * Les principes de la République : 4 * Elle est indivisible : * Les mêmes lois sont appliquées sur l’ensemble

plus jamais la même. Instinctivement, nous allons profiter pour être l’État le plus démocratique (démocratie représentatif) au monde et être l’État de providence le plus convoité par les citoyens de la planète. CULTURE ET SYMBOLES Notre nouvel État se nomme Pabst. Nous remplaçons le Québec actuel. Nous avons une population de 8 millions2 de personnes majoritairement francophones qui ont une éducation élevée et qui se retrouvent dans la classe moyenne. Nous parlons principalement le français, et

LA CITOYENNETE A ATHENES AU Vème SIECLE AVANT J.C Introduction : Athènes reste encore aujourd’hui le modèle et la cité précurseur de la démocratie. Ce système politique ne fut réellement mis en place qu’au Vème siècle avant J.C, siècle de l’apogée de l’histoire athénienne. Ce système ne fut pas celui de toute la Grèce. C’est pourquoi nous limiterons notre étude à ce domaine spatiale et chronologique restreint. I- Les cités grecques et leurs types d’organisation politique A/ la cité grecque