Document Scientifique

Guide M ATLAB R Court aide-mémoire pour les étudiants de MTH2210 Édition 0.1, le 27 août 2002 Steven Dufour École Polytechnique de Montréal Copyright c 2002 STEVEN DUFOUR. Permission est accordée de copier, distribuer et/ou modifier ce document selon les termes de la Licence de documentation libre GNU (GNU Free Documentation License), version 1.1 ou toute version ultérieure publiée par la Free Software Foundation; avec la Section invariable étant « Annexe: License de documentation libre GNU

détection des mots-clés et des idées essentielles, rédaction d’un plan d’idées et rédaction du résumé à proprement parler ; De reformuler, par écrit ou oralement, des idées en respectant le sens donné par l’auteur ; De rédiger une synthèse sur base de documents multiples dont il aura détecté l’argumentation et présenter celle-ci de manière synthétique et structurée ; De rédiger un rapport sur base d’une synthèse réalisée au préalable ; De rédiger une synthèse à partir d’une prise de notes réalisées selon

Jessica Plouffe Capsule de travail 3 : Choisir et citer ses  sources  Étapes à suivre : 1. 2. 3. 4. Lis la section théorique suivante.   Copie l’ensemble du document dans un nouveau document.  Dans ce nouveau document, remplis les exercices ci­dessous.  Imprime ton document et remets­le à ton enseignant.     Section théorique : 1. Choisir ses sources Il   y  a  une  grande  diversité  dans  les  informations  que  l’on  peut  trouver et  l’endroit  où  les  chercher.  Aller

support et source Voir feuille de cours b) Déterminer les sources existantes (27/09/2011) Différentes étapes : Définir la typologie des sources  recenser les sources internes à l’entreprise (les ≠ services qui conservent des études, des documents..) et les sources externes (organismes, distributeurs)  Voir polycopié p 21 Identifier les sources qui m’intéressent  avoir à l’esprit le besoin d’info le délai dont on dispose pour obtenir les infos le coût d’accès à la source Commencer

page de garde qui lui indique par le titre, les auteurs, la date si le document le concerne (première tentative de rejet). Il lit ensuite le résumé pour Version GR-27-01-10 Ecrire un rapport technique 1 avoir une idée du contexte, des objectifs et du type de résultats. Il peut s’arrêter là. L’essentiel est dit. S’il poursuit, il jettera un œil d’une part au sommaire pour apprécier la structure et la cohérence du document et d’autre part à la bibliographie pour évaluer les fondements et l’étendue

l'ensemble des techniques permettant le traitement permanent et systématique de documents ou de données, incluant la collecte, le signalement, l'analyse, le stockage, la recherche, la diffusion de ceux-ci, pour l'information des usagers1. La documentation est donc l'action de sélectionner, de classifier, d'utiliser, et de diffuser des documents. Par extension, la documentation désigne l'ensemble des renseignements et des documents : par exemple, la Documentation française. Une documentation informatique

et notamment les professionnels, la recherche d’informations fiables pour réaliser des présentations, faire des choix stratégiques ou tout simplement établir un argumentaire, est un exercice essentiel et compliqué malgré le fait qu’il existe des documents de références dans des domaines techniques très variés qui sont pour la plupart actualisés. Cependant comment pouvons nous chercher et trouver les informations les plus pertinentes sur internet ? Il est d’abord important de définir les critères

5 Service « Internet et Expression Multimédia » Département LUSSI Guide pratique du travail collaboratif : Théories, méthodes et outils au service de la collaboration Document destiné au « Groupe Communication » du réseau Isolement Social Brest, Août 2009 Alexandre PIQUET Table des matières INTRODUCTION GENERALE 4 CHAPITRE 1 : CONCEPTS ET ENJEUX DU TRAVAIL COLLABORATIF 6 A. DEFINITION DES NOTIONS RELATIVES AU TRAVAIL COLLABORATIF 7 1. DE LA COOPERATION A LA COLLABORATION : PROPOSITION

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Direction Générale des Etudes Technologiques Institut supérieur des études technologiques de Kairouan Guide d’élaboration d’un rapport de projet de fin d’études Département Technologies de l’Informatique d’un Guide d’élaboration d’un rapport de stage de projet de fin d’études Qu’est ce qu’un stage de projet de fin d’études ? Le stage de projet de fin d’études est un stage de 4 à 5 mois pratiqué par les étudiants généralement

Faculté Polydisciplinaire à Larache Guide de l’étudiant Pour bien préparer son mémoire Ce document est un guide pour les étudiants de la Faculté polydisciplinaire à Larache en troisième année, que ce soit en licence professionnelle ou fondamentale. Il offre aux étudiants les principales règles à respecter afin de rédiger et de bien préparer leurs mémoires de fin d’étude. Ce document est inspiré du guide l’étudiant des étudiants de l’UVSQ Le stage de fin d’études de la licence Le stage