Document Sur La Maison Du Monde

TS2ème année / Thème n°1 : « Dans ma maison » / Corpus n°2DM pour le vendredi 7 octobre : écriture personnelleSelon vous, notre maison parle-t-elle de nous ?Vous répondrez à cette question de façon argumentée, en vous appuyant sur les documents du corpus, vos lectures et vos connaissances personnelle - Document 1 : Julia Deck, Propriété privée , 2019. - Document 2 : Anne Chaté, « Les noms des maisons, fragments d’un discours sur soi ? »

AGTL DEVOIR 1 «Les droits de lʼenfant» Les maisons de redressement Supports utilisés: • Document 1: Chasse à lʼenfant, Jacques Prévert, Paroles, 1946, réédition Poche Gallimard 1972. • Document 2: «Jeunes délinquants entre éducation et punition», Jacques Bourquin, Le Monde diplomatique, juin 2002. • Document 3: Présentation du téléfilm «Les Vauriens», Emmanuelle Bouchez, Télérama n° 2959, 2006 1. Etude des paratextes 1.1 Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments

2.1 Le premier document (1/2) comporte trois paragraphes. Le premier est le résumé d’un évènement historique survenu en 1934 ou de jeunes pensionnaires de la maison de redressement s’échappent. Le second présente l’impact de cette évasion, un fait divers qui n’est pourtant pas le premier donnera lieu à une compagne de presse massive et sera sources d’inspiration du poète Jacques Prévert. Enfin le dernier paragraphe est une présentation du poète Jacques Prévert. Dans le document (2/2) on trouve

sociétés face aux risques et plus particulièrement des séismes en Iran, le 11 aout 2012. Le dossier comprend 3 documents : -le document 1 est une carte, -le document 2 est une photographie, -le document 3 est un texte. Les documents vont me permettre de répondre à la problématique suivante : Pourquoi un séisme est-il un danger pour la population concernées Le document 1 Elle présente l’Iran, sa capitale (Téhéran) et la région touchée par le tremblement. Au nord-ouest du pays près

Devoir 1 Culture expression ecrite bts MUC 1 Etude des paratextes 1.1 Dans le premier document, les éléments du paratexte sont situés: En haut du texte, il y a deux présentation celle du texte de Prévert et de Jacques Prévert. En fin de texte , il y a une note pour préciser le sens d'un mot , ici c'est le prénom d'une ami de prévert En dessous du document a droite il y a la présence de "Jacques Prévert" puis de "1934" et "Paroles". La présentation du texte de Prévert

Rédigez votre texte : 1) Etude des paratextes. 1.1) Dans le document 1 1/2 on trouve le chapeau qui est joint au poème de Jacques Prévert. Ce chapeau prend la forme d’une citation car il est entre guillemets. Il sert à nous informer sur quel moment historique est basé le poème, il nous donne le contexte du poème. De plus il nous informe aussi sur l’auteur Jacques Prévert et nous donne un peu d’information sur sa vie. Dans le document 1 2/2 les éléments du paratexte sont, tout d’abords le titre

Devoir 2 Culture général et expression 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir : 1.1 Le premier document est un article informatif de Benoît Hopquin, paru le 13 octobre 2006 dans le quotidien « Le monde » dont le titre est « Le havre de l’école du Hogar ».L’écrivain y raconte le destin de jeunes africains, pour la plupart mineurs, envoyés par leurs familles aux îles Canaries afin de travailler et de leur envoyés de l’argent. Nous constatons que Beaucoup de jeunes africains

suite et fin. |Méthodes : l’analyse du paratexte pour poser des | | | |hypothèses de lecture – suite. | |Semaine 6 |Etude de document : Sujet de synthèse n°2, « Le détour pour |L’analyse du paratexte comme alternative au tableau | | |atteindre son but ». Repérer l’information dans un paragraphe. |comparatif. |

E V A L U AT I O N D E S T R AT É G I E S D E C O M M U N I C AT I O N B A N C A I R E EXEMPLE : L'OPERATION DE LANCEMENT DU SERVICE XXX PAR LA SOCIÉTÉ NNN METHODOLOGIE D’ETUDE ET REDACTION D’UN RAPPORT D’EXPERTISE P e t e r Stockinger (1994) Maison des Sciences de l’Homme (MSH) Equipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias (ESCoM) 54, Bd. Raspail – 75006 Paris - France 1 2 Peter Stockinger, Analyse et évaluation de stratégies De communication bancaire (1994) Sommaire Remarques introductives

ENJEUX SOCIAUX DE LA SOCIOLINGUISTIQUE : POUR UNE SOCIOLINGUISTIQUE CRITIQUE Josiane Boutet et Monica Heller Éditions de la Maison des sciences de l'homme | Langage et société 2007/3 - n° 121-122 pages 305 à 318 Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 41.107.243.32 - 05/12/2014 20h37. © Éditions de la Maison des sciences de l'homme Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www