Divertir Le Lecteur

découvrir de nouvelle choses. Ou tout simplement par pur plasir, et de se divertir Pour ma part, lire est un plaisir d'abord car nous avons en France, que lire est un droit et une obligation grâce à l'école obligatoire mais car la lecture est un moyen de s'évader de pouvoir voir de nouveaux horizons, de découvrir un aurtre monde. Le livre est un moyen d'évasion Ces simples lignes, qui ont un effet particulier sur le lecteur. Par exemple, dans ses carnets du Vieil écrivain, Jean GUEHENNO écrit :

(différents personnages ; alternance entre narration et descriptions ; cohérence de l’intrigue, etc.) et à l'art oratoire propre à la lettre, défini par  la tradition médiévale. Celle-ci distingue cinq parties : l ouvertue la captation de l interet du lecteur le recit la requete et la conclusion Le roman épistolaire se développe comme n’importe quel roman, en créant une intrigue, le suspense, la variété de ton et le point de vue des personnages. Il renvoie aussi très souvent à une critique politique ou

L'argumentation indirecte est utilisée par les philosophes du 17 eme et du 18eme pour faire passer des messages et des enseignements à travers des écrits qui sont la plupart du temps des apoloques. C'est au lecteur d'établir la relation logique entre le récit et l'enseignement à en tirer. L'auteur, en suggérant plus qu'en affirmant, évite la lourdeur d'une démonstration et surtout se protège de la censure. Mais est ce que l'argumentation indirecte est un moyen efficace pour dénoncer les injustices

qu’ils suscitent. Aujourd’hui le théâtre se lit aussi bien qu’il se regarde et les mises en scènes ont prit un rôle très important. Beaucoup de question se posent alors vis-à-vis du rôle du théâtre auprès des lecteurs ou des spectateurs. 'Le théâtre a t-il pour seul but de nous divertir?' autrement dit, le théâtre est il aujourd'hui un art uniquement pratiqué pour distraire le public? Plus généralement, le théâtre a t-il simplement la fonction d'un divertissement ou possède t-il d'autre fonction

excellence le lieu du conflit et de quel conflit ? A/ Le conflit social Le théâtre est par excellence le lieu du conflit, et du conflit social. C’est le cas notamment de la comédie qui a une dimension didactique et dont l’objectif est de divertir le lecteur pour l’éduquer (castigat ridendo mores). La comédie dénonce une société fortement hiérarchisée, les privilèges, l’arbitraire de la naissance. Le théatre présente le conflit entre des individus qui sont les porte-paroles d’une classe sociale

les textes que vous avez lus ou étudiés.    La littérature à pour but de divertir mais également de faire passer des idées. Les  auteurs ont ainsi la possibilité d’exprimer leur opinion de manière implicite, dans un  roman par exemple, ou de manière explicite, dans le texte d'argumentation.  On peut ainsi se demander si la fiction est réellement un moyen plus efficace que le  texte argumentatif pour faire passer une idée auprès des lecteurs.  Dans un premier temps, nous allons voire en quoi le récit de fiction est un moyen 

cherche à amener un lecteur à reconnaître qu’une proposition, qu’un point de vue est véridique, irréfutable. En ce sens la conviction repose essentiellement sur l’exercice de la raison qui avance des preuves. La volonté de convaincre, donc de construire un raisonnement, utilise la logique comme arme privilégiée. Voltaire, dans le Dictionnaire philosophique, énonce des faits que personne ne peut contredire. Il utilise une argumentation très importante et permet d'amener un lecteur à admettre que sa

et le comique de situation afin de faire rire le lecteur. Par contre, dans l’extrait de la pièce Les fourberies de Scapin, que nous étudierons, Molière utilise seulement le comique de situation. Tout d’abord, commençons par l’acte premier scène 5 de L’avare, où Molière utilise la répétition, la satire et le comique de situation pour servir le comique. D’abord, l’auteur fait l’usage de la répétition comme procédé littéraire pour divertir le lecteur. Aux pages 30 à 32, Harpagon explique à Valère qu’il

verrons tout d’abord que l’auteur met le lecteur en condition, en posant la réflexion par des injonctions. Puis nous verrons que ce poème tourne autour d’une opposition entre deux mondes. Pour terminer, nous verrons qu’en définitive, l’allégorie dépasse l’apologue. Dans le premier mouvement du texte, l’auteur nous parle d’une balade le long « des grandes routes ». Balade qu’il effectue peut être lui-même, en quête d’inspiration et qu’il conseille à ses lecteurs. Qui croise-t-il sur son chemin ? Des

roman va se tourner vers diverses raisons ; s’instruire ou bien plus simplement pour se divertir. Quand on lit un roman, nous allons a la découverte de différents personnages, c’est-ce que nous allons démontrer. La source principale de la lecture d’un roman, est-ce la découverte des personnages ? Tout d’abord, la rencontre des personnages est une source principale quand nous lisons un roman car le lecteur peut parfois s’identifier à eux ; il se verra tenter de chercher les ressemblances entre