Divertir Le Lecteur

œuvres littéraires ont souvent pour but de divertir les lecteurs à travers Les textes littéraires seraient-ils meilleur que les textes argumentatifs, qui sont plus explicites pour défendre une quelconque idée ? Où bien serait-ce le contraire ? Nous verrons de quelle manière les textes littéraires défendent leurs idées et quels sont les risques pour ce type de texte. L’avantage des textes littéraires sont qu’ils parviennent à captiver l’attention lecteurs a travers une histoire agréable a lire

transpose ses mésaventures vécues à la cour ces 3 dernière années. Zadig est un récit fictif pour divertir le lecteur qui comporte une morale ou une réflexion philosophique. Pourquoi le conte voltairien divertis-il ? Tout d’abord nous allons étudier pourquoi est ce qu’il divertit, puis les critiques que Voltaire dénonce à travers ces idées. La lecture de Zadig divertit beaucoup les lecteurs car Voltaire décris Zadig comme l’être parfait qui est tout aussi beau que intelligent « né avec un

ecrivain ou autre) est de divertir les Hommes, avec de la musique ,des romans , des tableaux pour tout les gouts .Cependant un artiste peut révéler la vérité aux yeux du monde sous une forme moins direct . De nombreux individus dévoilent leur opinions à travers l’art .Mais les artistes doivent-ils s’impliquer dans les problemes du monde au travers de leurs œuvres ? Dans un premier temps nous verrons que l’artiste doit garder principalement le rôle d’un artiste, c’est-à-dire, divertir le spectateur et dans

convaincre et/ ou persuader le lecteur ? ». D’abord nous étudierons les genres efficaces de l’argumentation indirecte et ensuite ceux de l’argumentation directe. L’argumentation indirecte comporte plusieurs genres, notamment l’apologue, le roman épistolaire et les dialogues argumentatifs. D’abord nous avons l’apologue, un récit comportant une morale implicite ou explicite à la fin. L’efficacité de l’apologue est dans ses fonctions divertir et instruire. En effet, la

Sujet : « Selon vous, une histoire intéressante suffit-elle à faire un bon roman ? » Le roman est un récit en prose né au 13ème siècle. Il est souvent considéré comme le genre de l’aventure, de l’évasion et de la détente. La rencontre du lecteur avec des personnages ne laisse pas indifférent, suscitant passion, empathie ou frustration. S'il est vrai que la qualité de l'intrigue est nécessaire au plaisir de la lecture, on peut cependant se demander si elle est le seul élément qui permette

aux jours d’aujourd’hui, les auteurs proposent au lecteur des œuvres de faits divers, quelle que soit le but même de leurs récits. L e romans permet l’évasion et la rencontre du lecteur avec un personnage aussi bien pittoresque, affublé d’une incroyable banalité, qu’avec un personnage de caractère, qui suscite passion, empathie et frustration. Guy de Maupassant choisi dans les lignes de l’excipit d’Une vie, de suggérer une réflexion auprès du lecteur : « la vie, voyez-vous, ça n’est jamais si bon

est représentée comme pauvre et nue tandis que la Fable nous paraît comme belle mais superficielle à cause de ses faux diamants. Puis, à partir de la onzième ligne, intervient le présent du dialogue entre les deux personnages. Enfin, pour divertir les lecteurs, les fabulistes utilisent des registres particuliers: le registre comique et le registre pathétique. Le registre comique apparaît dans la fable de La Fontaine du fait qu'il utilise des personnages tels que des grenouilles. Tout cela dans le

M. Butor, l’emploi du temps, le registre pathétique est bien le registre dominant, il nécessite des figure d’amplification comme des métaphores « ses mots rapides, liquides, avaient glissé sur mes oreilles ». Ce texte provoque de la pitié chez le lecteur, on a de la compassion pour le personnage, on aimerait pouvoir l’aidé. Pour le texte 3, écrit par I. Calvino, les villes invisibles, s’inscrit parfaitement dans le registre réaliste. Ce registre se caractérise par la volonté de représenter

faire le lecteur se rendre compte de la réalité. La réalité dépend d’une époque, d’une société, d’une classe sociale. D’autres œuvres littéraires permettent d’échapper à cette réalité. Mais quelle serait la plus importante utilité de la littérature, ouvrir les yeux, ou bien au contraire, permettre d’échapper à la réalité ? Nous allons d’abord étudier l’objectif d’ouvrir les yeux. Ensuite, nous allons voir le sujet de cette fuite à la réalité. La littérature doit ouvrir les yeux du lecteur. Elle nous

Introduction : Depuis longtemps, les œuvres littéraires sont des écrits qui permettent aux auteurs de communiquer leurs pensées et aux lecteurs de se divertir et/ou de se cultiver. Chaque œuvre littéraire est unique, de par son auteur, son histoire, son genre et son esthétique. En effet, chaque écrivain n’exprime pas de la même manière ses pensées, ils ont tous leur propre identité littéraire certains sont poètes, dramaturges, romanciers, nouvellistes…etc. Les œuvres littéraires appartiennent