Devoir N2

Lycee H . Souk Djerba Prof : Loukil Mohamed Devoir de contrôle N :1 Durée : 2 Heures 4 Sc -informatique Nom : Date : 11 Nov 2010 Prénom : EXERCICE N : 1 ( 4 .5 points ) Déterminer la seule réponse correcte de chacune des propositions suivantes : 1 ) L’écriture algébrique de i 2011 est : a ) -1 b)i c)–i c) 1  iZ 2 ) Le conjugué du nombre complexe 1 - i Z est : a) 1+ iZ b)1+iZ 3 ) Si  Z – i =  Z + i  alors : a ) Z est imaginaire pur b ) Z est un réel c)Z=0 4 ) La fonction

Nom : Classe : Prénom : Devoir surveillé (1h50) Exercice 1 : (15 minutes, 7 points) Déterminer la limite des suites suivantes : 1) un = 5× 1,3n 2) un = 3n+ 1 n2 −n+ 5 3) un = cos(n) n 4) un = 3 4− 6n Exercice 2 : (15 minutes, 6 points) ABCDEF est un prisme droit, ses faces ABED, ADFC et BEFC étant des rectangles. On considère le point H projeté orthogonal de F sur la droite (DE). 1) Démontrer que la droite (AD) est orthogo- nale au plan (DEF). 2) En déduire que (FH) est orthogonale au plan (ABE)

Lycée D.Diderot Devoir surveillé numéro 3 Terminale S2 Mathématiques Année scolaire 2009/2010 Durée : 2 heures vendredi 20 novembre 2009 6 points Exercice 1  1   an+1 = (2an + bn ) 3 On dénit les suites (an ) et (bn ) par a0 = 1, b0 = 7 et 1   b (an + 2bn ) n+1 = 3 →). Pour tout n ∈ N, on considère les points A et B − Soit D une droite munie d'un repère (O ; ı n n d'abscisses respectives an et bn . 1. Placez les points A0 , B0 , A1 , B1 , A2 et B2 . 2. Soit (un ) la suite dénie

Devoir maison 1 cl wv Exercice 1 : L’élément chloreLe noyau de l’isotope le plus commun de l’élément chlore a pour représentation symbolique . 1) Que signifient les deux chiffres indiqués à gauche du symbole de l’élément ? En déduire alors la composition de ce noyau (nombre de protons et de neutrons). 2) Rappeler la charge électrique globale d’un atome. En déduire alors le nombre d’électrons possédés par l’atome de chlore. 3) Donner alors la structure électronique du chlore. En déduire

Lycée M’hamdia Prof : Saïd Mounir Sciences de la vie et de la terre Année scolaire : 2010/2011 Classe : 2ème sc. 1 Date : 06/12/2010 Devoir de synthèse N° 1 Durée : 1 Heure 30mn n° : Nom et prénom : Classe : NB : pour voir la correction et les notes de ce devoir, visitez le site : www.svt-mounir.sitew.com Première partie : Restitution +compréhension: (10 points) EXERCICE 1 :(7pts) A/ Dans chacune des séries de phrases suivantes, mettre « vrai » ou « faux » devant chaque

- Université Cadi Ayyad TM1 & AGT1 Devoir Libre 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 • Soit la suite de terme général : Un = 1/n2 pour n entier non nul, • Écrire l’algorithme qui affiche, ligne par ligne, la valeur de n et celle de Un, tant que Un est supérieur à 0,001. 1 15/10/2010 37 EST Essaouira - Université Cadi Ayyad TM1 & AGT1 Devoir Libre 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 • Soit la suite de terme général : Un = 1/n2 pour n entier non nul, ainsi que la suite

1 TERMINALE SCIENTIFIQUE JEUDI 8 NOVEMBRE 2007 1 Correction DEVOIR SURVEILLÉ DE PHYSIQUE-CHIMIE 1 SUJET PORTANT SUR L’ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE et la spécialité 2 Exercice I : où il est question de lumière……. 2 PARTIE A 1. On observe sur l'écran une figure perpendiculaire à la direction du fil constituée d'une tache centrale de largeur L. La lumière ne se propage plus de façon rectiligne, le phénomène observé est la diffraction

DEVOIR SURVEILLEE Exercice N1 Voici quelques avantages et inconvénients liés à la taille du groupe : 1 Communication facilitée 2 Prise de décision plus rapide 3 Efficacité dans la résolution des problèmes 4 Difficultés pour répartir les responsabilités 5 Facilités pour trouver des compétences diversifiées 6Répartition aisée des tâches Question Reclasser dans un tableau à double entrée ces avantages et inconvénients selon qu’ils affectent plutôt les groupes réduits (moins de 7 membres)

Devoir de math´ ematiques no 12 - 1` ereS 21 mai 2013 - 2 h Exercice 1 (7 pts) 1. La suite (un ) est d´efinie pour tout entier naturel n par un = n2 − 3n + 2 est-elle arithm´etique ? 2. (un ) est une suite arithm´etique de premier terme u1 et de raison r telle que u12 = 25 et u20 = 49. Exprimer un en fonction de n puis calculer u1 + u2 + ....... + u30 . 3. (un ) est une suite g´eom´etrique de raison q = 0, 4 et de premier terme u0 = −3. Etudier les variations de la suite (un ). 4. Calculer 1 +

Devoirs Mathématiques Seconde Notice individuelle Devoirs 1 à 6 Rédaction Philippe Bardy Sébastien Cario Jean-Philippe Baurens Sébastien Kernivinen Coordination Jean-Michel Le Laouénan Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à