Devoir N1

DEVOIRS Notice individuelle à envoyer au professeur correcteur avec le 1er devoir Devoirs 1 à 10 09 - SP20 PHYSIQUE - CHIMIE DEVOIR N° 01 À ENVOYER À LA CORRECTION ATTENTION : Collez l’étiquette codée SP20 - DEVOIR 01 sur la 1ère page de votre devoir . Si vous ne l’avez pas reçue, écrivez le code SP20 - DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. IMPORTANT : la saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez rédiger ce devoir après avoir étudié la séquence 1

2013-2014 suites DEVOIR SURVEILLE N°3 1S Exercice 1 ( 2 points) Soit (un) une suite géométrique de raison q. On sait que u3 12 et u6 324 1. Déterminer q 2. En déduire u0 Exercice 2 ( 5 points) On considère la suite (un) définie par u0 On pose, pour tout n , vn 1 et, pour tout n , un 1 1 3 un 4 un 6 1. Calculer u0, u1 et u2. Montrer que la suite ( un ) n'est ni arithmétique, ni géométrique. 2. a) Démontrer que la suite ( vn ) est géométrique de raison

Lycée Chebbi Devoir de contrôle n° 2 Sciences physiques Exercice n°1 (8 points) Prof :K.ATEF 2SC :1,2 Chimie On considère un électrolyte de formule AB2 est un composé très soluble dans l’eau et sa dissolution s’accompagne de son ionisation totale et de la dispersion des ions dans l’eau. I) On prépare une solution (S1) de volume 200m L en dissolvant 2,6 g de l’électrolyte AB2 dans l’eau. A2B 1 1. Ecrire l’équation d’ionisation de l’électrolyte dans l’eau. A2B 0.5 2. Calculer

élément de N : n0 = min N . 1 √ En particulier n0 · √2 ∈ N. Définissons maintenant n1 de la façon suivante : n1 = n0 · 2 − n0 . Il se trouve √ que n1 appartient aussi à N car d’une√part n1 ∈ N (car √ n0 et n0 · 2 sont des entiers) et d’autre part n1 · 2 = n0 · 2 − n0 · 2 √ ∈ N. Montrons maintenant √ que n1 est plus petit que n0 . Comme 0 < 2 − 1 < 1 alors n1 = n0 ( 2 − 1) < n0 et est non nul. Bilan : nous avons trouvé n1 ∈ N strictement plus √ petit que n0 = min N . Ceci fournit une contradiction. Conclusion

Benlamlih (directeur de la SMSA) confie : Les services demandés par les clients sortent souvent de l'ordinaire. Les agents peuvent être amenés à réaliser «des missions impossibles». «Nous recevons souvent des demandes super extravagantes et que nous avons le devoir d'accomplir. Une fois, un client vivant à Marrakech devait se rendre en moins de deux heures à Tanger. Nous nous sommes donc débrouillés pour emprunter un hélicoptère et il a réussi à arriver dans les délais. Un autre client recevait un collaborateur

1STI2D 2012-2013 EXERCICES DE SCIENCES PHYSIQUES SUR LA PUISSANCE ELECTRIQUE Ce devoir sera à rendre le lundi 4 mars à 8h30 à un des délégués de la classe qui le déposera dans mon casier à la récréation de 10h30. Ex 1 : 1. 2. 3. La tension entre les bornes d’une lampe est U=230V, l’intensité du courant qui la traverse est I=3A. Déterminer la puissance absorbée par celle-ci. On branche 10 de ces lampes en dérivation : a. Quelle est l’intensité Itot qui alimente le circuit ? b. Quelle est la puissance

MPSI 1 Devoir en temps libre no 22 2005-2006 Espaces euclidiens A rendre le lundi 24 avril Problème 1: [Un exemple de structure euclidienne]1 On considère l’espace vectoriel E = Rn [X]. Pour P, Q ∈ E on pose : n P |Q = i=0 P (i)Q(i). Partie I 1. Montrer qu’on définit ainsi un produit scalaire sur E. On notera P euclidienne du polynôme P associée au produit scalaire précédent. 2 la norme 2. Montrer qu’il existe une unique famille (L0 , ..., Ln ) de E telle que Li (j) = δi

employeurs a prendre des mesures pour assurer cette formation tout en souhaitant une ´ ` demarche paritaire a cet effet. Le gouvernement trancha en adoptant une ´ ˆ legislation plutot minimale en termes d’obligation pour les entreprises ` (celle de devoir consacrer annuellement 1% de leur masse salariale a la ´ ´ formation de leurs salaries) tout en renvoyant la definition de la ´ ` reglementation aux partenaires sociaux, afin de les engager concretement ´ dans la mise en œuvre de la loi. Ainsi, non

GÉOGRAPHIE Références Cned 2259 MATHÉMATIQUES ET SCIENCES (physique-chimie) 2251 215 h - 7 devoirs 250 h 17 devoirs 2256 EP1 ACCUEIL DE L’ENFANT À DOMICILE ACCOMPAGNEMENT ÉDUCATIF DE L’ENFANT TECHNIQUES DE SERVICES À L’USAGER Formation en entreprise 2257 80 h - 3 devoirs 850 h 42 devoirs Domaines professionnels EP2 EP3 2252 310 h - 9 devoirs 2258 600 h 25 devoirs 2253 120 h - 9 devoirs Préparation des épreuves des domaines généraux EG1 n DVD « Techniques sanitaires »

1 Extraits de devoirs : oscillateurs mécaniques (LPS) Exercice n°1 : A- Un pendule élastique placé sur un plan horizontal est formé par un ressort (R) à spires non jointives de masse négligeable et de raideur k et un solide ponctuel (S) de masse m. On écarte (S) jusqu’au point d’abscisse x0 à partir de sa position d’équilibre o (origine du repère (O, i ) et à t=0 on lui communique une vitesse v v i0 0 . On négligera tout type de frottement. I/ 1°) Etablir l’équation