Devoir N 1 Exercice N 6 Nombre Complexes

DEVOIRS Notice individuelle à envoyer au professeur correcteur avec le 1er devoir Devoirs 1 à 10 09 - SP20 PHYSIQUE - CHIMIE DEVOIR N° 01 À ENVOYER À LA CORRECTION ATTENTION : Collez l’étiquette codée SP20 - DEVOIR 01 sur la 1ère page de votre devoir . Si vous ne l’avez pas reçue, écrivez le code SP20 - DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. IMPORTANT : la saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez rédiger ce devoir après avoir étudié la séquence 1

Correction du devoir surveillé TS1 et TS3 Exercice 1 Partie A On considère la fonction f, qui à tout nombre complexe z associe le nombre complexe f ( z ) iz 2 2 i 1. Ecrire sous forme algébrique 1 i 2 i (2 i)(1 i) 3 1 i 1 i 2 2 2 2 i 3 1 Conclusion :la forme algébrique de est i 1 i 2 2 2 i 2. Calculer f 1 i 3 2 i f =i 2 1 i 1 i 2 2 z 2 3 2 1 i 2 2 i 9 4 6 1 i 4 4 3 2 1 3 i 2 i 2 i 2 2 3 2 1 i 2 2 5 5 i 2 Conclusion : f 2 i 5 5 i 1 i 2 3. Montrer que

SUPÉRIEUR UNIVERSITÉ DE TUNIS INSTITUT SUPERIEUR DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION CONTINUE ************* MAÎTRISE ********** UV 225 1 FRANCAIS Cours de remédiation aux erreurs types à l’oral et à l’écrit des arabophones tunisiens pratiquant le français Enseignante : Clersy Destatte Sabine Clersy Destatte Sabine©2003-ISEFC-Cours de remédiation 1 • Discipline : français (Français Langue Seconde) • Public cible : -niveau baccalauréat : instituteurs, inspecteurs, enseignants inscrits

Mr. Taoufik.Z Devoir de contrôle 1 (exp1) Bac sc & tech Exercice 1 : (3 points) Etudier la limite éventuelle en zéro de la fonction f sin x 1 1 1 a) f ( x)  x sin   ; b) f ( x)  2  sin   ; c) f ( x)  3 x x  x x Exercice 2 : (4 points) Soit g :    ; x  x3  3x  1 1) Dresser le tableau de variation de g 2) Montrer que l’équation g ( x)  0 admet dans  0,  exactement deux solutions x1 et 3) En déduire le signe de g ( x) pour x   0,  Exercice 3 : (3 points) Soit U

MEIRIEU (Enseigner, scénario pour un métier nouveau, ESF, 1989). Sommaire • Introduction ………………………………………………………………….. p 4 A/ Déroulement de deux séquences p 4 B/ Comment définir l’hétérogénéité des élèves ? p 6 • Pourquoi et comment peut-on gérer l’hétérogénéité ? ……………. p 8 A/ Différencier sa pédagogie pour répondre à une demande institutionnelle p 8 B/ Les moyens pouvant être mis en place p 10 • Application en classe ………………………………………………………

février 2011 2 Table des matières I I Le plan complexe et les nombres complexes L’ensemble A B C II A B C III 7 8 8 9 9 C des nombres complexes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Définitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Addition et multiplication des complexes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Le plan complexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Séquence 1 Consignes de travail  Étudiez les chapitres 1 de physique et de chimie des « Notions fondamentales » : Physique : Signaux périodiques Chimie : Structure de l’atome  Étudiez les chapitres 2 de physique et de chimie des « Notions fondamentales » : Physique : Ondes sonores Chimie : Élément chimique  Travaillez les cours d’application de physique et de chimie.  Travaillez les exercices relatifs à ces chapitres.  Résolvez le devoir autocorrectif 1 de physique et de chimie. Sommaire

Séquence 1 Consignes de travail ̈ Étudiez les chapitres 1 de physique et de chimie des « Notions fondamentales » : Physique : Signaux périodiques Chimie : Structure de l’atome ̈ Étudiez les chapitres 2 de physique et de chimie des « Notions fondamentales » : Physique : Ondes sonores Chimie : Élément chimique ̈ Travaillez les cours d’application de physique et de chimie. ̈ Travaillez les exercices relatifs à ces chapitres. ̈ Résolvez le devoir autocorrectif 1 de physique et de

BCPST 2 2011-2012 Devoir Maison n°4 A rendre pour le mercredi 11 janvier Exercice 1: Quelques calculs de pression (G2E 2011) 1. PRESSION AU CENTRE DE LA TERRE La Terre est considérée comme une boule de centre O et de rayon RT. On se propose de chercher la variation de la pression P à l’intérieur de la Terre. La masse volumique μ de la Terre est supposée uniforme. On négligera la rotation de la Terre. L’accélération de la pesanteur est donnée par : g = −grad V où V est le potentiel gravitationnel

Séquence 1 Consignes de travail ̈ Étudiez les chapitres 1 de physique et de chimie des « Notions fondamentales » : Physique : Signaux périodiques Chimie : Structure de l’atome ̈ Étudiez les chapitres 2 de physique et de chimie des « Notions fondamentales » : Physique : Ondes sonores Chimie : Élément chimique ̈ Travaillez les cours d’application de physique et de chimie. ̈ Travaillez les exercices relatifs à ces chapitres. ̈ Résolvez le devoir autocorrectif 1 de physique et de chimie. Sommaire