Devoir N 1 Exercice N 6 Nombre Complexes

Cournoyer Département : Sciences de la nature - physique Bureau : 10.58 Téléphone : (514) 982-3437 #8907 Courriel : mio, jpcournoyer@cvm.qc.ca Disponibilité : affichée en face du 10.58 mailto:%20jpcournoyer@cvm.qc.caMécanique H-2023 2/8 1 Présentation du cours Dans le programme de Sciences de la nature (200.B0, 200.B1) et de Double DEC Sciences de la nature et Sciences humaines (200.12), le cours de physique Mécanique est le premier d'une série de trois cours qui assurent une formation

ISET Nabeul TRAVAUX DIRIGES N°1 Analyse previsionnelles des defaillances * Exercice 1 : Pour faire une première approche sur la méthode de maintenance d’une machine dans une chaîne de production, on utilise l’abaque de Noiret et le tableau à coefficients. En utilisant le tableau à coefficients, déterminer la méthode de maintenance adéquate pour chacun des cas suivants. 1er Cas Un matériel ayant 5 ans d’âge, on dispose d’un double, cette machine est très complexe mais accessible, c’est une machine

Seconde DEVOIRS PHYSIQUE-CHIMIE Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Guy Le Parc Philippe Briand Coordination Pierre Rageul Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales

Compilé par : Mouhamadou KA Professeur au Lycée de Ouakam Dakar, Avril 2010 1 Beaucoup d’acteurs du système éducatif (parents d’élèves, enseignants, autorités) déplorent la baisse constante du niveau de nos élèves du second cycle des lycées en mathématiques, tendance confirmée par la réduction constante des effectifs en séries S1. Mais s’est-on réellement interrogé sur les causes de cet état de fait et surtout a-t-on pris des mesures pour y remédier ? Certes, on pourra nous objecter

informatiques aux organisations – première année Support système des accès utilisateurs Devoir 2 Durée estimée : 2 heures Barème indicatif (sur 40) : Exercice 1 : 10 points Exercice 2 : 4 points Exercice 3 : 6 points Exercice 4 : 2 points Exercice 5 : 3 points Exercice 6 : 3 points Exercice 7 : 4 points Exercice 8 : 8 points Exercice 1 (10 points) 0,5 point par item pour la première question, 4 points pour la seconde 1. L’objet schématisé est un microprocesseur (CPU). Certains mots-clés doivent vous mettre

BTS Tertiaire – 2e année Marc Bricard – Éric Finot Management des entreprises Devoirs Directeur de publication : Serge Bergamelli Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales

Sommaire CHAPITRE 1 : INTRODUCTION A L’ALGORITHMIQUE……………………………………………………………………..............Page 3 1_Définition de l'algorithmique 2_Le problème de l'algorithmique 3_Notion d'algorithme a_Définition b_Rôle et interêt de l'algorithme c_L'analyse d'un problème d_Les éléments d'un algorithme e_Les caractéristiques d'un algorithme CHAPITRE 2 : LES ELEMENTS DE L’ALGORITHME………………………........................................………………….....…..Page 5 I_La structure

11TG Gdt-Java Exercices Java Exercice 1 : Que suis-je? Pour les exemples suivants, déterminer s'il s'agit d'une classe, d'un objet, d'un attribut ou d'une méthode. S'il s'agit d'un objet, vous mettez un X dans la case « Objet », et vous mettez le nom de la classe dans la case « Classe ». S'il s'agit d'une classe, vous mettez le nom de la classe dans la case « Classe » et vous laissez la case « Objet » vide. Nom de la classe Objet Attribut Méthode paires de lunettes hurler

Lycée Sidi Zekri Lycée 7 novembre 87 Devoir de synthèse n°2 Année scolaire : 2008/2009 Classes : 4ème Sc et M . Sciences physiques Durée : 3 heurs CHIMIE (7points) Exercice n°1 (5 points) Une solution S1 d’un acide faible AH de molarité C1 = 10-2 mol.L-1 et de volume V1 = 50 mL est préparée par dilution d’un prélèvement de volume V0 d’une solution S0, du même acide, de molarité C0 = 5.10-2 mol.L-1. 1°) a- Etablir la relation entre C0, V0, C1 et V1 ; en déduire V0. b- Décrire

NOTIONS DE MECANIQUE DES FLUIDES Cours et Exercices Corrigés Riadh BEN HAMOUDA Centre de Publication Universitaire AVANT-PROPOS L’étude de la mécanique des fluides remonte au moins à l’époque de la Grèce antique avec le célèbre savon Archimède, connu par son principe qui fut à l’origine de la statique des fluides. Aujourd’hui, la dynamique des fluides est un domaine actif de la recherche avec de nombreux problèmes non résolus ou partiellement résolus. Dans cet ouvrage se trouve exposé l’essentiel