Demande De Monnaie Chez Les Classiques

apporte des revenus qui sont fait pour être dépensé. Circuit 2 : Circuit monétaire (flux) ou keynésien Dès qu’il y a une anticipation en économie, on retrouve la monnaie. La monnaie est crée par la banque par l’ouverture de crédits. La consommation finale est la consommation des ménages. La Banque est une institution créatrice de la monnaie. I brut : auto investissement des entreprises C i : consommation intermédiaire. La banque est à la base du circuit monétaire, l’entreprise c’est l’initiative

concessions anciennes de l’économie. 2 L’économie Le mot économie apparaît chez les grecs (d’oikos, la maison et de nomos, la règle). => Conduite d’un domaine, d’une maison. Il se retrouve pour la première fois dans L’Economique écrit par Xénophon, élève de Socrate, en 380 av. J-C. Il traite de l’administration du domaine. Sous la forme de 2 dialogues entre Cristobule et Socrate. Le premier demande au second comment arriver à mieux gérer son domaine. Socrate lui faire part d’une discussion

crise financière mondiale (2007-2008) on voit des scénarios très important. Il y a des scénarios très inquiétant comme l’abandon de l’euro ou la fin de la croissance. L’économie s’interroge sur leur discipline : responsabilité des économistes et se demande s’il ne faut pas remettre en question sur leur responsabilité. Il y a une pensée « néolibérale » (le contraire : protextionnisme) : l’économie s’auto régule (laisser faire le marché). Mais on oublie qu’il existe de nombreux autre courant de pensée :

45 CHAPITRE 4 : LES DEBATS CLASSIQUES SUR LA MONNAIE ET LE COMMERCE EXTERIEUR La pensée économique classique ne s’est pas uniquement développée dans le cadre des débats théoriques sur la valeur, la répartition et la reproduction des richesses. Elle s’est également construite à travers des débats sur la monnaie et le commerce extérieur, au cours desquels les auteurs classiques adoptent des positions en rupture avec les discours mercantilistes antérieurs. Comme ils s’accordent pour reconnaître,

2.5 Les idées économiques : du mercantilisme aux néoclassiques 16°s et 17°s : apparition de l’éco politique (meilleures moyens d’accumuler de la richesse) : mercantilistes, classiques, néoclassiques se succèdent. I) La naissance de l’économie politique : les mercantilistes A) Aux origines de la pensée mercantiliste Fruit de la réflexion d’un gpe non homogène. Intérêt pour les rapports entre le mondé éco et politique. Epoque de transition ou s’affirment les grandes puissances. B)

CHAPITRE 1 : FORMES ET FONCTIONS DE LA MONNAIE. 1/Historique a) Pourquoi la monnaie ? La monnaie est un outil d'intégration sociale nécessaire à chaque individu, à chaque nation. La monnaie connait une évolution sous différentes formes. La monnaie est un bien disponible d'un point de vue financier, c'est un actif liquide qui permet de satisfaire des besoins grâce à l'échange d'un bien contre de la monnaie. La monnaie a fait disparaître le troc. Monnaie indispensable du fait de la multiplication

étaient-ils ? Qu’ont-ils fait d’essentiel au cours de leur carrière d’économiste ? John Maynard Keynes (1883-1946) compte parmi les penseurs les plus influents de la première moitié du 20ème siècle. Sa Théorie Générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie publiée en 1936 fait partie des ouvrages d’économie les plus marquant de l’histoire de cette discipline. Pourtant, comme le souligne en général ses biographes, l’œuvre de Keynes est loin de se limiter à ce seul livre et ses centres d’intérêt n’ont

Le modèle classique de la macroéconomie Représentation du fonctionnement Macroéconomique d’une économie qu’avait les économistes avant Keynes (jusqu’aux années 30) puis Keynes à bouleverser cette représentation, il y a eu la représentation keynésienne (1936) puis on a eu dans les années 40-50 le modèle synthèse puis dans les années 60-70-80 on a eu l’apparition des nouveaux classiques ils ont remis à la mode le modèle classique on introduisant des éléments de sophistications (les anticipations)

microéconomie : Les agents sont tous rationnels et libres. Ils font donc des choix cohérents. Il n'y pas a pas de monnaie , elle a un rôle secondaire. Donc de monnaie voile. Il n'y a pas de temps. En macroéconomie : L'économie est un tout ; Les agents ne sont pas important en eux même mais globalement. Leur place globale qu'ils ont dans le système. En revanche en macroéconomie la monnaie a un rôle fondamentale. Notion d'équilibre : Situation qui se reproduit elle même dans le temps. Si il n'y

I. L’école classique : 1) Adam Smith : La division du travail : Adam Smith met en évidence le rôle de la division du travail comme facteur de croissance intensive, elle permet de réaliser des gains de productivité, parce qu’elle développe l’habilité du travailleur, par la répétition des tâches et les effets d’apprentissage qui lui sont associés. La main invisible : l’économie de marché est régie par une main invisible, la course après l’intérêt personnel mène directement vers l’intérêt