Dc4 Question 3

DC4-M4 UFC4 Politiques en faveur de la famille INTRODUCTION La politique de la famille est une politique catégorielle. A travers cette politique, il s’agit de créer un environnement favorable permettant à chaque famille de réaliser son projet de vie. Les politiques de la famille ont commencé à se structurer dès la fin de la Première Guerre mondiale. Le 5 avril 1928 et le 30 avril 1930, il y a eu les premières lois sur l’assurance sociale et cela ne concernait que les familles dont un membre

UGUEN Clarisse DOSSIER DE CERTIFICATION · DC4 – Analyse d’une problématique territoriale ou partenarialeDiplôme d’État d’Éducateur Spécialisé – 2021/20241UGUEN CLARISSE – DEES 2021/2024Sommaire1. Introduction 1 2. aaaaa 2 a) Présentation de l’institution 2 b) Présentation de l’équipe : statuts, fonctions et temps de travail 2 3. aaaaaa 3 a) Questionnements guidant mon analyse du travail en équipe 3 b) Comment s’est mobilisée l’équipe à propos de la situation ? 3 c) Analyse de la situation produite par

DOSSIER THEMATIQUE Domaine de compétence 4 Thématique 5 « Le poids de la politique de la ville dans la lutte contre les exclusions ? » INTRODUCTION 3 I/ Politique de la ville et lutte contre les exclusions 1.1 Caractéristiques 4 1.2 Dispositifs actuels et solutions 6 II/ Positionnement professionnel 2.1 Missions de l’éducateur spécialisé 8 2.2 Réflexions et perspectives 8

VOREUX Léa ES2 2022/2023 Fiche de Lecture DC4 M04.3 – Travailler en partenariat et en réseau S.RANSAC SOMMAIRE INTRODUCTION……………………………………………..………………………..page 1 I- SYNTHESE…………………………………………...…………..……pages 1 à 2 a) La relation d’aide et ses enjeux b) La dynamique de confiance II- ANALYSE………………………………………………………………pages 2 à 4 CONCLUSION…………………………...………………………………………...pages 4 à 5 BIBLIOGRAPHIE/SITOGRAPHIE…………………………………………….……page 61 Introduction Elisabeth Vidalenc

…………………………………………………………………………………………… Référence dossier : . (13 chiffres) 1. Veuillez conserver une copie vierge de ce livret au cas où des corrections seraient nécessaires. 2. Une fois complété, garder l’original du Livret 2 qui vous servira lors de l’entretien avec le jury. 3. Adresser en un seul envoi 4 EXEMPLAIRES identiques et reliés : - du Livret 2, - des preuves que vous souhaitez apporter à votre dossier (facultatif), - du tableau récapitulatif des preuves complété (voir modèle dans les annexes). à Agence de services

Exposé DC4 LE CONSEIL DE VIE SOCIAL Sommaire 1. Son Rôle 5 2. Où il est obligatoire 5 3. Ses missions 5 4. Sa composition 5 5. Qui peut se présenter ? 5 6. Son fonctionnement 6 7. Quelques règles spécifiques 6 Article 1 7 I. Section I : Conseil de la vie sociale 7 1. Paragraphe 1 : Institution 7 Article 2 7 2. Paragraphe 2 : Composition 8 Article 3 8 Article 4 8 Article 5 8 Article 6 8 Article 7 9 3. Paragraphe 3 : Modalités de désignation

DERNI Lina Lycée Saint Vincent de Paul ANALYSE DES RELATIONS PARTENARIALES Diplôme d’État de Conseillère en Économie Sociale Familiale - DC4 Session 2021-2022 INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation de Conseillère en Économie Sociale Familiale, j’ai réalisé mon stage au sein de l’Association Départementale d’Action Éducative (ADAE). Cette association a pour objectif le soutien et l’accompagnement des familles, des enfants et des adultes en difficulté sociale. C’est à Lens au pôle

Dc4 : Loi HPST et ARS I/HISTORIQUE/CONTEXTE/LOI La loi du 21 Juillet 2009 portant réforme de l’hôpital et relative aux patients, à la santé et au territoire (HPST) Cette loi est arrivée après quelques précédentes réformes. Le projet de loi “Hôpital, patients, santé, territoires” (Hpst) a été élaboré à l’issue d’un long processus de concertation et d’échanges, des débats issus notamment de la commission Larcher, des échanges des états généraux de l’organisation des soins (Egos) et des conclusions

Définition de la profession et du contexte de l’intervention 1.2 Le référentiel d’activités du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.3 Le référentiel de compétences du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique ERTS - Pôle VAE p. 2 p. 3, 4 p. 5 à 8 1/1 Le référentiel professionnel du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.1 DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L’INTERVENTION L’aide médico-psychologique (A.M.P.) exerce une fonction d’accompagnement et d’aide

KEHIL Romain ME2 DC4 J'ai effectué mon stage de 1ère année de formation de Moniteur Éducateur au sein d'un Foyer d'Hébergement (FH),faisant partie du pôle médico-social d'un centre hospitalier dispensant des soins en psychiatrie et dont toute l'équipe éducative travaille en collaboration avec du personnel soignant (psychiatres, infirmiers diplômés d'état …) Les membres du personnel relève donc de la fonction publique hospitalière. Le FH accueille des adultes, de 18 à 65 ans, présentant un handicap