Culture Populaire Et Médias

cultures1/02/11 Semestre 2. LA CULTURE suite. L’acculturation met fin à tous les débats du 19ème siècle car toute les cultures évoluent et ne sont pas stables. Bastide, notion d’acculturation reprise dans les années 60 en France en appliquant la notion de classe sociale. * Peut-on parler de la culture ouvrière ?... Y a-t-il une culture par classe sociale ? Que se passe-t-il quand les cultures de ces 3 classes rentrent en contact ? La rencontre des cultures n’existe pas au sens propre du terme

Développement de la culture de masseLes images mobiles : le cinémaL'arrivée des images « mobiles » c'est-à-dire du cinéma, n'a fait qu'amplifier ce phénomène de culte et d'intérêt collectif pour l'image. Ce phénomène de grande ampleur, qui touche la masse, c'est-à-dire dans lequel chaque individu susceptible d'accéder à de l'information depuis les différents médias, est ainsi à l'origine de ce qu'on appelle aujourd'hui la culture de masse.Les médias ont réussi, grâce aux faits « omnibus » qui intéressent

ART, CULTURE ET RELIGION DE 1850 A 1939 Représentation : qu’entend-on par culture ? fi des arts fi des traditions fi une langue fi une religion… Une culture n’est pas figée dans le temps : elle évolue en même temps que les populations, les techniques, les idéologies… Or tous ces éléments sont bouleversés à l’âge industriel. D’où la problématique : Comment les transformations sociales de l’âge industriel ont-elles influencé les pratiques culturelles et artistiques de l’époque

Les définitions indispensables secteur de communication : domaine d'activité dans lequel s'exerce des démarches de communication spécifique (l'entreprise, le non-marchand et l'éducation des publics, la diffusion culturelle, les médias, la communication politique et la communication publique). démarche de communication : manière de faire de la communication selon des objectifs, des principes et des compétences particulières dans des contextes propres (la publicité, les relations publiques et

Maurice Crubellier Éducation et culture : une direction de recherche In: Histoire de l'éducation, N. 1, 1978. pp. 39-48. Citer ce document / Cite this document : Crubellier Maurice. Éducation et culture : une direction de recherche. In: Histoire de l'éducation, N. 1, 1978. pp. 39-48. http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/hedu_0221-6280_1978_num_1_1_912 EDUCA TION ET CUL TURE UNE DIRECTION DE RECHERCHE Je voudrais dégager ici ce qui me semble être l'originalité du Centre

Université Lumière Lyon II MEMOIRE DE DEA Sciences de l’Information et de la Communication option : Langages et symboliques de la communication et des médias LIRE LA « PRESSE PEOPLE » BARDELOT Estelle Sous la direction de Mr TETU Jean-François Lyon 2 Le 8 Septembre 1999 Université Lumière Lyon 2 Ecole Nationale Supérieure des Sciences de l’Information et des Bibliothèques Université Jean Moulin Lyon 3 LIRE LA « PRESSE PEOPLE » Estelle BARDELOT sous la direction de Jean-François

Penser que tous les messages possèdent le même impact sur tous les publics * Les médias sont tout puissant, en effet de l’importance commence a être donnés aux médias (presse écrite, radio, premières publicités) * La communication de masse commence donc à être intéressante pour les dirigeants * Permet de transmettre sans changement de message entre 2 générations * L’omnipotence des médias : * Développement de la presse * Développement de la radio * Développement

LE MANQUE DE VISIBILITE DES CULTURES URBAINES : « Qui a peur du grand méchant Rap? » La locution cultures urbaines, généralement employée au pluriel, recouvre l'ensemble des pratiques culturelles, artistiques et sportives issues de l'espace urbain. Les disciplines sont variées : danses, genres musicaux, graffiti, sports de rue, urban photo, etc. Elles sont nées au début des années 1980 dans le quartier très pauvre du Bronx à New-York et apparues en France avec l'arrivée de la musique hip-hop

images populaires par opposition à la culture élitiste dans l'art. Son inspiration se trouve dans la culture populaire. Il existe différentes formes de Pop art selon les différents pays du monde. Le Pop Art britannique est né en 1952 grâce à un groupe d’artistes, « The Independant Group ». Parmi eux, se trouvaient des peintres, des sculpteurs, des auteurs, des critiques. Ils cherchaient à contester les points de vue traditionnels des beaux-arts ainsi que les approches modernistes de la culture actuelle

Culture tam-tam, drogue et gauchisme. Il est impossible, lorsqu'on parle de « musiques jeunes », de passer sous silence le problème de la drogue et la philosophie du gauchisme. Autrefois, en France, la danse populaire comportait des musiques communes à tous les pays d'Europe (valse, polka, marche, quadrille), des musiques considérées comme folkloriques ou provinciales (tango, pasodoble, mazurka, bourrée). Rumba, samba, biguine, blues et jazz, musiques afro inventées par les noirs d'Amérique et